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【題目】植物進行光合作用的主要器官和場所分別是( 。

A. 保衛細胞、氣孔B. 葉、葉綠體

C. 葉脈、氣孔D. 葉、線粒體

【答案】B

【解析】

綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣。

一對半月形的保衛細胞構成氣孔,氣孔是蒸騰作用的門戶,也是氣體交換的窗口,A錯誤;綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣。光合作用表達式為:二氧化碳+有機物(儲存能量)+氧氣,光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場所。而植物的葉片中含有大量葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,把光能轉化成化學能儲存在其制造的有機物中,因此光合作用的主要器官是葉。B正確。葉脈為植物的輸導組織,不是器官,氣孔是蒸騰作用的門戶,也是氣體交換的窗口,C錯誤;線粒體是呼吸作用的場所,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞進行分裂的過程中,首先發生的變化是( )
A.細胞核平分為二
B.細胞中央形成新的細胞壁
C.細胞質平分為二
D.細胞中央形成新的細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲(見圖),它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很 快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?

現在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料,請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。

(1)實驗假設:_____。

(2)實驗步驟:

①在硬紙盒內鋪一層濕泥土,左半側蓋上黑紙板,右半側_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下。

②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時間后觀察_____,并做好記錄。

(3)實驗結束后,應將全部鼠婦放回_____

(4)進行生物研究除了本題涉及到的實驗法以外,還有其他許多方法,例如_____等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟的四個腔中,壁最厚的是( )

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心室 D. 左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬人體呼吸運動過程示意圖中,下列敘述正確的是(  )

A. 甲表示吸氣,膈舒張并上升

B. 乙表示吸氣,膈收縮并下降

C. 甲表示呼氣,膈收縮并上升

D. 乙表示呼氣,膈舒張并下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類性別決定的敘述,不正確的是( 。

A. 男性的每一個體細胞都只含有XY兩條染色體

B. 含有Y染色體的精子與卵細胞結合形成的受精卵發育成男孩

C. 含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子與卵細胞結合的機會是均等的

D. 自然狀態下,世界各國新生兒男女比例接近11

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列資源屬于可再生的資源是( )

A. 石油資源 B. 煤炭資源

C. 天然氣資源 D. 水資源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血液分層現象,下列對血液組成及功能描述正確的是(  )

A. ①是血漿,具有運輸養料和廢物,以及運載血細胞的作用

B. ②是白細胞,具有吞噬細菌的作用

C. ③是紅細胞,主要運輸二氧化碳

D. 紅細胞中含有血紅蛋白,容易與氧結合但不容易與氧分離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解

題圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結構。

1A系統為______系統。過程中,胸廓容積擴大時,人體處于______(填吸氣呼氣)狀態;進行過程時,血液的氧含量將會______。

2B系統中,食物中的淀粉最終被消化為______,其消化和吸收的主要部位是______。過程中,無機鹽由B系統進入C系統的過程稱為______。

3C系統運輸的物質最終經過______血管供給組織細胞利用,C系統的動力器官是______。

4)在D系統中,血液經過______作用和______作用最終形成尿液。

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