Question

【題目】如圖的記錄卡是小明、小剛等同學在進行校園生物調查時的記錄，請根據卡片中提供的信息回答下面的問題。

（1）他們將調查的生物分成A、B兩類，其中B類是_____。

（2）他們將A又分成兩類：A1類屬于_____；A2類屬于_____。

（3）他們將B分成三類，他們的分類標準是_____。

Answer 1

【答案】動物裸子植物被子植物以動物的生活環境進行分類

【解析】

為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，首先把它們分成植物界、動物界和其它的幾個界。調查是科學探究常用的方法之一。

（1）為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，首先把它們分成植物界、動物界和其它的幾個界。A類屬于植物，B類屬于動物；
（2）裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實。被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，A1屬于裸子植物，A2屬于被子植物。
（3）B1、B2、B3的分類是根據生活環境分類的，陸地環境與水域環境相比，要復雜得多。陸地氣候相對干燥，與此相適應，陸地動物一般具有防止水分散失的結構。陸地上的動物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運動的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，而空中生活的動物的主要運動方式是用翅或翼飛行；水中生活的動物的運動方式主要是游泳，如魚類，運動方式便于覓食和避敵。因此，B1是空中飛行的動物，B2是陸地生活的動物，B3是水中生活的動物。