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（2013?會昌縣模擬）栽培于土壤中的農作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質，而又能抑制有害物質進入植物體，主要是由于（　�。�
分析：本題考查細胞膜對細胞生命活動的作用．具有保護作用，控制物質的進出．
解答：解；細胞膜把細胞內部與細胞外部的環境分隔開了，使細胞的內部環境保持相對的穩定性，維持其正常的生命活動，此外，細胞膜具有一定的選擇性，對細胞有益的物質可以進入，有害的物質則不能進入，同時還能排出細胞內產生的廢物，所以說它能控制物質的進出，并具有保護作用．          
故選：D
點評：解此題的關鍵是理解細胞膜對進出細胞的物質具有選擇性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?會昌縣模擬）2010年七年級學業水平考試正在進行．考試時，大腦思維要高速運轉，其腦細胞產生的二氧化碳在排出體外的過程中，可以不經過的結構是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?會昌縣模擬）提倡使用鐵鍋、多吃動物肝臟分別可以預防（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?會昌縣模擬）呼吸過程中，當肋間肌和膈肌收縮時（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?會昌縣模擬）生態系統中的能量流動伴隨著物質循環，如圖為生態系統碳循環示意圖．

（1）①表示綠色植物的
光合作用
光合作用
，③表示綠色植物和動物的
呼吸作用
呼吸作用

（2）表示微生物的分解作用是
⑤
⑤
（填序號），動物經過②從植物體中獲得物質和
能量
能量
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?會昌縣模擬）2011年3月11日13時46分，發生在日本東北的9.0級大地震引發了海嘯，海嘯使日本福島第一核電站受損引發的核泄露引起國際社會的廣泛關注．分析回答下列相關問題
（1）放射性物質在衰變時會釋放離子輻射，這種輻射可以對人體內部化學環境造成嚴重傷害，它會打斷人體組織的各種原子和分子間的化學鍵，人體會自動對此作出反應，嘗試對這種損害進行修復．但有時候這種傷害將是非常廣泛而嚴重的，修復幾乎不可能．并且在自動修復過程中還存在發生錯誤的可能性．
①各種人群對核輻射的敏感性排序依次為：胎兒＞兒童＞青壯年＞老人．原因在于核輻射誘發生物變異的遺傳物質是DNA，這種變異能否遺傳？
能
能
．
②此次核危機引發了人們的補碘潮，日美國家的人們大量購買碘化鉀片，在我國則被少數不法商人利用誘導了加碘鹽的搶購潮．服用碘化鉀片僅可以預防放射性的I131輻射對人體的傷害，碘在人體中主要參與甲狀腺激素的合成．人在幼年時期因甲狀腺受損導致該激素分泌不足，則會患
呆小癥
呆小癥
．
（2）大地震后，防疫專家們特別提出了防疫注意事項，以防止“大災過后必有大疫”．
①防疫專家指出，要嚴格消毒飲用水及食物，飯前飯后．便前便后后要洗手，嚴防病從口入，這些做法屬于預防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
②參加救援的人員在進入災區前，要提前注射破傷風疫苗，防止外傷對救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫．

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