【題目】下圖是人體內的氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是__________,它們是通過氣體的___________作用實現的。
(2)從A→C血液成分發生的變化是由__________血變為 血。
(3)從F→D血液成分發生的變化是___________血變為 血。
(4)兩圖中,含氧量最高處是______ (選填“肺泡”或“組織細胞”),含二氧化碳量最高處是_________(選填“肺泡”或“組織細胞”)。
(5)肺泡壁和毛細血管壁都很薄,都只由 層上皮細胞組成。
【答案】(1)肺泡內的氣體交換;組織里的氣體交換;氣體擴散
(2)靜脈;動脈;
(3)動脈;靜脈;
(4)肺泡內;組織細胞處
(5)一
【解析】
試題分析:(1)圖甲中有肺泡因此甲圖表示的是肺泡內的氣體交換;圖中乙有組織細胞,因此乙圖表示的是組織內的氣體交換。它們是通過氣體擴散作用而實現的。
(2)肺泡內的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴散到血液里,血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含 量,二氧化碳由血液擴散到肺泡里.血液中氧氣增多,二氧化碳減少,因此從A-C血液成分發生的變化是由靜脈血變成動脈血;
(3)血液流經組織細胞 時,由于組織細胞分解有機物,消耗氧氣產生二氧化碳,使細胞內的氧含量遠遠低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量。因此,血液中 氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴散到組織細胞,二氧化碳由組織細胞擴散到血液。使血液中氧氣減少,二氧化碳增多,所以從F→D血液成分發生的變化是由動 脈血變成靜脈血。
(4)兩圖中,含氧最高處是肺泡內,含二氧化碳量最高處是組織細胞處。
(5)肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成有利于在B處進行肺泡與血液之間的氣體交換。
考點:肺泡內的氣體交換;組織細胞的氣體交換。
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【題目】某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識回答下列有關問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是1-→2 (用圖中的數字和箭頭排列).
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設置 ,該實驗控制的變量是
(3)圖6中滴加的液體是 .圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是
(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現象是 ,這說明 是光合作用的產物.該實驗現時還可以證明 是光合作用的必要條件
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【題目】人體離不開營養物質,大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障。全球半數以上的人口以大米為主食。我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。下面是大米在人體內的主要變化,請分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有 ;淀粉最終在 內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。
(2)循環系統的動力器官是
(3)葡萄糖隨血液循環到達心臟后,首先到達心臟的右心房,然后經過 循環再回到心臟的左心房、左心室,最后經 運離心臟,運至全身。
(4)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(圖示)后,血液中的部分葡萄糖經過[ ] 的濾過作用進入原尿,在[ ] 處它又被重新吸收回到了血液中。
(5)葡萄糖隨著血液循環最終到達 處,在 那里它被分解成 ,同時釋放能量。這樣,大米的重要使命就完成了。
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【題目】從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇。圖示人體組織形成過程,下列敘述錯誤的是( )
A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C.人體內的血液屬于結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
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【題目】下圖是雞卵的結構圖,據圖回答:
(1)卵細胞內貯存供胚胎發育用的養料的結構是[ ]___________。
(2)在卵黃上的小白點叫_____________,里面含有細胞核。
(3)一個鳥卵細胞包括三部分,即:[ ]________,[ ]__________和[ ]_________。
(4)卵黃外面的[ ]___________也含有營養物質和水分,供胚胎發育的需要。
(5)如果圖中結構[2]色淺而小,說明 。
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【題目】養蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發育時期,請回答下列問題:
(1)從圖中看出,蠶的發育經歷 四個時期,這種發育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為 。
(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是 。
(3)課外養蠶小組的同學發現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是 性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 ;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是 。
(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白質基因轉移到桑蠶的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種,這項現代生物技術稱為 ,這個事例說明基因與性狀的關系是 。
(5)蠶與人類的關系非常密切,請你列舉兩個事例: 。(4分)
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【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示
A.血液流經小腸時葡萄糖含量的變化
B.血液流經肺部時二氧化碳含量的變化
C.血液流經肌肉時二氧化碳含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數量的變化
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【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關:
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的___________和___________生命活動的結果。
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的__________使周圍環境的空氣不如傍晚清新。
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發現莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的________(填結構名稱)。
(4)李老師的鍛煉對環境的選擇引發了吳慶珅同學的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數字變化,并把這些數字用曲線表示如圖1: 你認為吳慶珅測量的是_____氣體的變化。
(5)吳慶珅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經脫色、漂洗后用碘液處理,發現A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要_____________。
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