Question

【題目】某同學在自家陽臺上種下了生菜、番茄等蔬菜，不僅美化了環境、品嘗到有機蔬菜，還體會到了種植的快樂。

（1）番茄成熟后她帶到學校，將果實的不同部位制成臨時裝片觀察。圖中甲圖制作臨時裝片的正確步驟是____（填字母）。步驟c過程滴加的液體是____。

（2）若要在視野中看到較多的細胞，所選用圖中乙圖的目鏡和物鏡的組合是_____（填序號）。

（3）用顯微鏡觀察裝片的重要環節之一是對光，具體操作時要使物鏡對準通光孔，用左眼注視目鏡，雙手轉動_____（填序號）進行對光。

（4）觀察果肉時發現視野的左下角有一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，由此推測污點所在的部位可能在_____上。

（5）她想看到更大的細胞，于是旋轉圖中丙圖的[1]_____換成高倍物鏡，這時顯微鏡的視野會變____（填“亮”或“暗”），還需要進一步調節。

（6）她觀察了果實不同部位的臨時裝片，得到下圖所示圖像。

圖中A圖是番茄果肉，貯藏了豐富的營養物質，屬于_____組織；B圖為染色后的番茄果皮，根據細胞形態與排列判斷它屬于_____組織；C圖取自果實中的絲狀結構，屬于_____組織。

Answer 1

【答案】cdab 清水 eh 4 物鏡 轉換器 暗 營養 保護 輸導

【解析】

植物細胞臨時裝片的制作步驟依次是：滴、取、放、蓋、染、吸等。植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。由顯微鏡的結構示意圖可知：1轉換器、2物鏡、3載物臺、4反光鏡、5目鏡、6鏡筒、7粗準焦螺旋、8細準焦螺旋、9鏡臂。

（1）植物細胞臨時裝片的制作步驟依次是：滴、取、放、蓋、染、吸等，對照圖中操作可知，a是蓋蓋玻片，b是滴加碘液，c滴加清水，d是取材，圖甲中制作臨時裝片的正確步驟是c→d→a→b。步驟c過程滴加的液體是清水，以維持植物細胞的形狀，便于觀察。

（2）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數與目鏡放大倍數之積。顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞數目越多，所以應選擇放大倍數最小的物鏡和目鏡，即目鏡e和物鏡h。

（3）對光時，使低倍物鏡對準通光孔，用左眼注視目鏡，雙手轉動4反光鏡進行對光。

（4）判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動玻片標本，污點動說明在玻片標本上，如果不動說明污點在物鏡上。因此，觀察果肉時發現視野的左下角有一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，由此推測污點所在的部位可能在物鏡上。

（5）轉換器上安裝有不同的物鏡，由低倍鏡轉換為高倍鏡后顯微鏡內的視野變暗，細胞數目減少，體積增大，同時需要調節細準焦螺旋使物像更清晰。因此，要想看到更大的細胞，應轉動1轉換器，換用高倍物鏡，換成高倍物鏡后，顯微鏡的視野會變暗，應再調節光圈或反光鏡。

（6）保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護內部柔嫩部分的功能。營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織。輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物。分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞并形成其它組織。因此，圖中A圖是番茄果肉，貯藏了豐富的營養物質，屬于營養組織；B圖為染色后的番茄果皮，根據細胞形態與排列判斷它屬于保護組織；C圖取自果實中的絲狀結構，屬于輸導組織。