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【題目】下列動物行為中,屬于后天學習行為的是(  )
A.飛蛾撲火
B.蜘蛛結網
C.蜜蜂采蜜
D.鸚鵡學舌

【答案】D
【解析】解:A、“鸚鵡學舌”,是動物出生后,通過生活經驗和學習建立起來的行為,因此屬于后天學習行為,D正確;BCD、“蜘蛛結網”、“蜜蜂采蜜”、“飛蛾撲火”,都是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的先天性行為,因此都不屬于學習行為,ABC不正確.故選:D.
【考點精析】本題主要考查了區分先天性行為和學習行為的相關知識點,需要掌握區分動物的先天性行為和學習行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1890—1891年,科學家證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中染色體數目的變化情況,下列相關說法錯誤的是

A. 染色體數目不變 B. 染色體數目都要減少一半

C. 每對染色體都要分開 D. 每對染色體中的一條進入精子或卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年5月20日是聯合國確定的首個“世界蜜蜂日”!案卸髅鄯洌c愛同行”是今年中國蜂產品協會的主題,全球農產品總產量有35%需要蜜蜂粉實現。關注蜜蜂,關愛生命,是我們每個公民應盡的義務。下列有關蜜蜂的敘述,錯誤的是( 。

A. 蜜蜂是具有社會行為的昆蟲

B. 蜜蜂的一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

C. 蜜蜂與果蠅的發育相似,都屬于不完全變態發育

D. 蜜蜂的發育特點是長期自然選擇的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明告訴正在切西瓜的媽媽,西瓜是( )
A.一個細胞
B.一種組織
C.一個器官
D.一個植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列搭配有誤的是( 。

A. 缺乏維生素A一患骨質疏松癥

B. 幼年時生長激素分泌過多一患巨人癥

C. 缺乏含鐵的無機鹽-患貧血癥

D. 缺乏維生素C一患壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞生物既具有細胞共同的結構特點,也具有生物的共同特征。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關人體運動,說法不正確的是( )
A.運動系統由骨、骨連結和骨骼肌構成
B.骨和骨連結構成骨骼
C.骨骼肌收縮舒張產生動力牽引骨繞著關節運動
D.伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( )
A.青蛙、青魚、蝌蚪
B.珍珠蚌、鯽魚、鱉
C.鯨、蛇、烏龜
D.河蚌、鯊魚、海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從行為獲得的途徑來看,下列動物行為屬于學習行為的是

A. 馬隨著音樂的節奏踏起優美的舞 B. 烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁

C. 失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化 D. 剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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