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【題目】下列結構中不存在染色體的是（　�。�

A. 葉綠體 B. 細胞核 C. 精子 D. 卵細胞

【答案】A

【解析】染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質等組成，DNA是染色體的主要成分。由于染色體存在于細胞核中，選項中，BCD的細胞核中都有染色體，而A葉綠體只是植物細胞的結構之一，不具有染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物群體中，不具有社群行為的是（ ）。

A．蜜蜂的群體 B．螞蟻的群體 C．白蟻的群體 D．綿羊的群體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿、原尿和尿液中都含有的物質有（ ）

A．葡萄糖、水和無機鹽 B．水、尿素和無機鹽

C．無機鹽、水和蛋白質 D．水、葡萄糖和蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為某植物葉片的生理活動示意圖，X、Y代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向；圖二為該葉片的橫切面圖；圖三中甲、乙表示該植物一天內某生理過程的變化曲線，A、B、C表示曲線上的三點；圖四為葉肉細胞結構圖。請據圖分析作答：

（1）從葉片的結構分析，有機物和水是通過圖二中的[ ]_______進出葉片的；若Y表示水蒸氣，它是從圖二中[ ]_______的散失的。

（2）若圖一表示呼吸作用過程，則Y代表的物質是_______，圖三中能夠表示此過程的曲線是________。

（3）圖三處于A、B、C三點時，在植物葉片中，有機物積累量最多的是_______。制造有機物的結構是圖四中的[ ]______。

（4）下表是科技小組中其他影響因素都相同的條件下，通過實驗得出有關光照強度和產生氧氣體積關系的數據：

光照強度

0

5

10

20

30

40

氧氣體積

-0.21

+6

+1.4

+1.9

+1.9

+1.9

（注：氣體體積單位為：，“+”表示增加，“—”表示減少，光照強度單位為klx）

①該小組的實驗目的是探究_______對光合作用的影響。在實驗過程中改變實驗變量大小的方法可采用___________。

②分析表中數據，可以得出光照強度與光合作用強度的關系是_________。依據以上結論，你認為應該如何增加大棚蔬菜的產量________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結構模式圖，想根據圖回答問題：

（1）我們在剝熟雞蛋的時候，從鈍圓的一端發現一部分是空的，很容易剝下蛋殼，你認為這部分空的是圖中的[______]，此結構可以為雞卵孵化提供______。

（2）把一個生雞蛋打到碗里，你會發現有個小白點在卵黃上，這個小白點叫_____，里面含有______（填細胞的一種結構）。

（3）鳥類的受精方式是______。

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【題目】基因組成都為Aa的一對雙眼皮夫婦，都是潮州人，他們連續生了三個孩子都是雙眼皮的女孩，假如他們再生第四個孩子，正確的是

①是男孩的可能性大 ②是女孩的可能性為50% ③是單眼皮的可能性大 ④是雙眼皮的可能性大

A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①③

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【題目】已知某夫婦都能卷舌，且基因組成都為Aa。從理論上推測，他們生一個孩子，能卷舌的可能性是

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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【題目】下圖表示的是人的生殖發育過程和遺傳關系。A、B表示相應的生理過程，a-e表示相應的細胞，請據圖回答下列問題：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數均為_____條, 其中a所含有性染色體是_____。

（2）A表示產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d的染色體數均為_____條，是體細胞的一半。一個生殖細胞c或d含有的性染色體數都是_____條。

（3）B過程叫受精，形成的e細胞中染色體數為_____條。該細胞中的每一對染色體分別來自_____。

（4）控制單眼皮的基因是_____基因，控制顯性性狀的基因應為_____基因。

（5）該單眼皮女孩的兩個mm基因分別來自母親（卵細胞）和父親（精子）的生殖細胞中，也就是說在進行生殖時，該父親只能產生含有_____基因的精子和含有m基因的卵細胞結合所生子女的性狀才能表現為單眼皮。

（6）由上述可以看出，人類上下代之間的體細胞中染色體數是_____的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性包括 、 、 。

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