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【題目】綠色植物對生物圈的存在和發展起著決定性作用。下列有關綠色植物的敘述,正確的是

A. 菜豆種子中儲存營養的結構是胚乳

B. 綠色植物根尖吸水能力最強的部位是分生區

C. 移栽樹苗時去掉一些枝葉是為了降低蒸騰作用,以利于樹苗成活

D. 植物在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是南瓜的發育過程示意圖,請據圖回答:

(1)雄蕊的____里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。傳粉是受精的前提。

(2)圖中的[4]是由[2]中的 ___發育來的。

(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養物質主要來自 。

(4)請你當一次農業技術員,菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做 ___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,將標本放于09%的生理鹽水中,目的是

A保持標本透明度 B防止標本干燥

C容易染色 D保持細胞原有形態

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,請分析作答:

(1)空氣中的氧氣透過____________________ 壁和毛細血管壁進入血液,可通過血液循環輸送到手臂肌肉處毛細血管網,經過的主要路徑依次是___________________(填字母序號)。

A左心室 B左心房 C主動脈 D各級動脈 E肺靜脈

(2)蛋白質的消化開始于胃,人體內能消化蛋白質的消化液有_________,在消化道中蛋白質最終被分解為_______________。

(3)圖中屬于排泄的途徑包括___________________(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在果園里放養蜜蜂對果樹的好處是(

A.刺激子房快速發育

B.幫助果樹進行傳粉

C.延長花的開放時間

D.幫助消滅果樹的害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,生態系統中各種生物的________________是相對穩定的。這說明生態系統具有一定的________________,但這種調節能力有一定的________。如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面的青蛙發育過程圖,回答下列問題:

⑴從圖中的發育過程看,青蛙的發育屬于____________發育。

(2)青蛙的精子和卵細胞在_________中結合,形成受精卵,完成受精作用,這種受精方式叫_______________

⑶青蛙的________________________都離不開水,而且皮膚裸露,無法防止體內_________的散失,只能生活在潮濕的環境中,所以兩棲動物不是真正的陸生動物,而是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個類群。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】益陽市會龍山自然風景區近年來森林茂密,植被保護好。這里空氣清新,氧含量高,空氣濕度大。這主要是由于植物的

A. 光合作用和呼吸作用

B. 呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用

D. 呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導致環境質量下降,生態平衡失調的最重要原因是( 。

A. 水、旱自然災害 B. 人口過度增長 C. 火山經常爆發 D. 地震頻繁發生

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