【題目】西藏野牛休息時,體態與巖石相似;非洲有一種鳥,停息在樹枝上,頭酷似花蕊,翅像美麗的花瓣.這都有利于捕食和御敵,這體現了
A. 生物適應環境 B. 生物依賴環境 C. 環境改變生物 D. 生物改變環境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是
A. ④和⑤發揮作用的場所都是大腸
B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場所
D. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品.桔的生命周期如圖所示.回答下列問題:(在[]中填寫序號)
(1)①是由種子的發育而來,幼苗吸水的主要部位是根尖的 .
(2)桔開花后,成熟的花粉從[]中散放出來,要結出果實必須經過傳粉和 .
(3)E由D圖中的[]發育而來,E在植物體結構層次上屬于 .
(4)從E可判斷桔屬于(填“裸子植物”或“被子植物”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體的根從土壤里吸收的水,要進入到葉肉細胞,依次經過哪些組織
A. 保護組織、輸導組織、營養組織 B. 輸導組織、營養組織、保護組織
C. 營養組織、保護組織、輸導組織 D. 保護組織、營養組織、輸導組織
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【題目】注射青霉素之前,都要用少量青霉素做皮試,如果注射處有明顯的紅腫現象,該患者則不能注射青霉素。因此可知對于該患者來說,青霉素是( )
A.抗原 B.抗體 C.病原體 D.失效藥物
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