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【題目】在光學顯微鏡下無法看到病毒。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】病毒是一類形體十分微小的生物，形體比細胞小得多，只能用納米來表示．大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數比光學顯微鏡高許多，可以達到幾十萬倍。所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態。
所以答案是：正確
【考點精析】本題主要考查了病毒的相關知識點，需要掌握病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性中最基本的多樣性是遺傳多樣性。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了喚起世人對肌萎縮側索硬化癥（ALS）的重視，每年的6月21日被確定為世界漸凍人日。肌萎縮側索硬化又稱漸凍癥，是傳出神經元疾病的一種，由于大腦、腦干和脊髓中傳出神經元受到侵襲，患者肌肉逐漸萎縮和無力，以至癱瘓，身體如同被逐漸凍住一樣，故俗稱“漸凍人”。著名英國物理學家霍金就是一位漸凍癥患者，于2018年3月14日逝世，享年76歲。下圖是反射弧模式圖，根據圖填寫相關內容：

（1）神經系統的基本結構和功能單位是______，它由______和______組成。

（2）當手被針刺時會立即縮手，這種現象稱為縮手反射，縮手反射神經沖動傳導的方向是（用圖中序號和箭頭表示）______。針刺漸凍人手部皮膚，患者有感覺但不能完成縮手反射，與[_____] _____（填寫圖中序號和結構名稱）結構異常導致神經沖動不能傳至[_____] ______（填寫圖中序號和結構名稱）有關。此現象說明完整的______是完成反射的結構基礎。

（3）霍金生前的一段時期內，全身只有三根手指能夠活動，與他人交流全靠這三根手指，當有人向他問“您好”時，霍金就會活動手指打字，禮貌地回復，這屬于______（填“條件反射”或“非條件反射”），這種反射需要_____的參與。

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【題目】從外形上看，人體分為（ ）
A.頭、軀干、四肢
B.頭、頸、軀干、四肢
C.頭、頸、上肢、下肢
D.頭、胸、腹、四肢

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【題目】鯽魚游泳時的動力來自（ ）
A.胸鰭和尾鰭的擺動
B.軀干部和尾鰭的左右擺動
C.尾鰭的擺動
D.所有魚鰭的協調運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→系統→植物體
B.細胞→組織→器官→植物體
C.組織→細胞→器官→系統→植物體

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【題目】我們把形態相似、結構和功能相同的細胞群叫做 （ ）
A.生物體
B.器官
C.組織
D.系統

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【題目】生殖不受水的限制在是（ ）
A.裸子植物
B.被子植物
C.裸子植物和被子植物
D.所有植物

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【題目】生態系統是由生產者、消費者和分解者共同組成的整體。（判斷對錯）

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