【題目】將下列動物與其所屬的種類進行配對
【答案】
【解析】
(1)魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。
(2)兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
(3)揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。我國已經把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴禁捕殺。
(4)哺乳動物的特征有:胎生哺乳,體表被毛覆蓋,體腔內有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定。
①揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。
②大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。屬于兩棲動物;
③中華鱘終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。屬于魚類。
④蝙蝠胎生哺乳屬于哺乳動物,有兩翼會飛。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對圖示兩種生物的敘述正確的是( 。
A. 都是由細胞分裂、生長、分化而來的
B. 都具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C. 生物的結構層次都是:細胞→組織→器官→系統
D. 都是由上皮組織、輸導組織、營養組織、機械組織組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于如圖四種生物的描述,不正確的是( 。
A. 圖中四種生物都是單細胞生物
B. 圖中四種生物共有的細胞結構是細胞壁和細胞核
C. 圖中四種生物,根據能否進行光合作用可以分為兩類
D. 圖中四種生物都能生長和繁殖、具有遺傳變異現象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚊子是夏天常見的昆蟲,繁殖力強,能傳播多種疾病。
(1)蚊子的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,那么“卵”是生物結構層次中的_____。
(2)小應聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲,他準備了1%的洗衣粉液等相關實驗材料,對此問題進行探究:
①撈取蚊子幼蟲60個均分成A、B兩組,分別置于兩個同樣的玻璃杯中。
②A組中加入適量的清水,B組加入等量1%的洗衣粉液。A組的作用是_____。
③用如圖表示他預測的實驗結果。若A組實驗結果接近曲線I所示,B組實驗結果接近曲線Ⅱ所示,說明_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A,B,C,D,E是常見的物種動物,據圖回答下列問題:
(1)上述動物中能保持體溫恒定的有________(填代號).
(2)D動物的呼吸器官是________.
(3)C動物具有________、________的生殖哺育特點,大大提高了后代的成活率.
(4)E動物的________發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內有發達的________與肺相通,有貯存空氣,協助呼吸的作用.
(5)上述動物中只有________(填代號)體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片橫切面結構示意圖,請據圖回答:
(1)植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從_________(填圖中標號)散失,這種生理過程叫_________作用。
(2)圖中[①]________中有導管,能將水運送至葉肉細胞進行_________作用,制造有機物。(3)構成葉片的所有活細胞,都具有的能量轉換器是_________。
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