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【題目】小腸的下列結構特點中，哪一項不是與其吸收功能相適應的（ ）

A. 小腸長5-6米

B. 有環形褶皺

C. 有小腸絨毛

D. 小腸內壁有小腸腺

【答案】D

【解析】試題分析：小腸在消化道內最長，長約5-6米；小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的消化和吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，這是與消化功能相適應的，所以小腸是消化和吸收的主要器官。

練習冊系列答案
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【題目】在使用顯微鏡觀察時，下降鏡筒時眼睛要注視物鏡的原因是（ ）

A. 觀察物鏡是否對準通光孔 B. 可在視野中找到物像

C. 觀察物鏡是否對準反光鏡 D. 觀察物鏡與玻片標本相撞

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【題目】如圖為草履蟲的結構模式圖，請據圖回答下列問題．

（1）草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號 所示結構完成，排出多余的水分和廢物是通過圖中標號 所示結構完成．

（2）草履蟲結構簡單，屬于 生物，一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌，說明它對污水有一定的 作用．

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【題目】草履蟲能夠對外界刺激做出反應，小明做了如下實驗，在甲、乙兩載玻片上，分別在兩端各滴上一滴相同的草履蟲培養液，并使兩滴培養液連通，請回答下列問題．

（1）草履蟲的身體由________個細胞構成，主要結構有細胞質、細胞核、表膜、收集管、纖毛等結構，其中氧的攝入、二氧化碳的排出都通過________完成．

（2）乙載玻片在本實驗中起________作用．

（3）用鑷子夾取一點食鹽顆粒，放在甲載玻片B側的邊緣（如圖），觀察到草履蟲的移動方向是________，這說明食鹽對草履蟲的刺激是________．（選填“有利的/有害的”）

（4）在低倍顯微鏡下觀察草覆蟲時，常在載玻片的液滴上放幾絲棉花纖維，其目的是________．

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【題目】某人外傷，造成右下肢運動障礙，但仍有感覺，則其可能傷到了下圖中的( )

A. ①感受器 B. ②傳入神經

C. ③神經中樞 D. ④傳出神經

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【題目】主要的遺傳物質是指( )

A. 染色體 B. DNA C. 蛋白質 D. RNA

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【題目】條件反射不是與生俱來的,而是動物體生活經驗積累的結果。李紅同學在學習了條件反射建立的有關知識后,設計并實施了如下實驗:

①在魚缸的1/3處加一塊隔板,在隔板下面事先開一個洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾,魚缸左側懸掛一盞小燈泡,如圖所示。

②將饑餓一天的金魚移入魚缸內,讓它熟悉環境1小時。開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應。

③隨后再開燈,在燈光刺激5~10 s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚游過孔洞取食,每天上午和下午各強化訓練2次。

④一段時間后,經過燈光和餌料的多次結合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食。

請根據實驗回答問題。

(1)根據李紅的實驗設計,你認為她提出的問題可能是____?

(2)從神經調節的角度來看,由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____;該類型的反射是在____的基礎上,經過一定的過程,在____的參與下形成的,完成此反射活動的神經結構是__。

(3)通過實驗可以看出,使金魚建立“燈光—游過孔洞取食反射”的重要條件是____。

(4)從行為獲得的途徑來看,金魚通過訓練后即使只給燈光刺激,也會游過孔洞取食的行為屬于____,此類行為是在__因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。

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【題目】下列生物，其結構層次中具有系統的是（ ）

A. 草履蟲 B. 蘑菇

C. 松樹 D. 青蛙

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【題目】小明周日隨媽媽一起去超市，采購全家一周內所需的食材，他在貨架上看到的如下商品中，不是用發酵技術制作完成的是（ ）

A. 葡萄酒B. 醋

C. 鮮牛奶D. 腐乳

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