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【題目】如圖所示，做“觀察鯽魚的外形”的實驗時，若用膠帶固定住魚的⑤和⑥，放入水中進行觀察，魚體會出現的非正常表現是（ ）

A. 突然上浮B. 失去平衡C. 靜止不動

【答案】B

【解析】

魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。由圖可見：④臀鰭、③鱗片、②尾鰭、①背鰭、⑤腹鰭、⑥胸鰭、⑦鰓蓋、⑧側線。據此答題。

魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；⑤尾鰭可以決定運動方向，產生前進動力；臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡身體的作用；所以用膠帶固定住魚的⑤腹鰭和⑥胸鰭，魚就會失去平衡。

故選：B

練習冊系列答案
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【題目】小明迷戀網絡游戲，視力急劇下降，給檢查他患了近視．近視的主要原因是（　�。�
①眼球的前后徑過長
②眼球的前后徑過短
③晶狀體的曲度過大
④晶狀體的曲度過小．
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫生物圖時，對細胞中較暗的地方，正確的表示方法是（　�。�
A.用鉛筆打斜紋
B.用鉛筆涂陰影
C.用鉛筆點上細點，點得密些
D.留下空白

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【題目】煤主要是2億多年前哪一類植物埋在地下變成的（　�。�
A.裸子植物
B.苔蘚植物
C.被子植物
D.蕨類植物

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【題目】我國南方地區，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現象說明（　　）
A.環境影響生物生存
B.生物能夠適應環境
C.生物生存依賴環境
D.生物能夠影響環境

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【題目】我們在設計對照實驗時，應遵循的原則是（　　）
A.所有變量都不同
B.除實驗變量外其他變量都相同
C.所有變量都相同
D.除實驗變量外其他變量都不同

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【題目】西紅柿的果肉酸甜可口，其酸甜的物質主要儲存在（　　）
A.細胞壁
B.液泡
C.細胞核
D.細胞膜

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【題目】下圖為17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數量統計圖，據下圖作答：

（1）分析如圖，我們得知，哺乳類和鳥類滅絕的數量最多的年份是_____。

（2）造成生物多樣性面臨嚴重威脅的原因有_____、_____等。

（3）生物多樣性的內涵應包括三個層次：即_____、基因的多樣性和生態系統的多樣性。

（4）為了保護生物的多樣性，從保護生態系統類型和保護珍稀動植物等角度考慮，可建立_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述，正確的是（ ）

A.兩種種子的營養物質都儲存在④中

B.兩種種子結構的區別之一是④的數量不同

C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結構是③

D.兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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