【題目】西瓜果實中有多個種子，這是因為西瓜花的結構中有多個
A．子房 B．子房壁 C．花藥 D．胚珠
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【題目】進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在________中。
（2）A由于營養方式（即能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，進化樹的兩大主干代表的分類單位是________。
（3）從水生到陸生的中間過渡類型是________動物。
（4）苔蘚植物沒有真正的根，葉片綠色，小而薄，除能進行光合作用外，還能吸收水分和________。
（5）圖中C處植物種子與被子植物的種子主要區別是________。
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【題目】小明的姥姥在籠子里養了兩只母雞，它們能生蛋孵小雞嗎？（ �。�
A. 能生蛋，蛋也能正常孵出小公雞或小母雞
B. 不能生蛋
C. 能生蛋，但這蛋只能孵出母雞
D. 能生蛋，但這蛋孵不出小雞
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【題目】羊的毛色有白色和黑色之分，下表內容是有關實驗的結果，請分析回答下列問題：
組別 | 親本 | 后代 | ||
第一組 | 黑羊 | 白羊 | 黑羊 | 白羊 |
第二組 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
（1）根據表中顯示遺傳結果，可判斷出羊毛色的_____色是顯性性狀．通過實驗可知，羊的毛色與性別無關，這說明控制該性狀的基因在_____染色體上．
（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則表示第一組后代白羊的基因組成是_____．
（3）某中科院利用黑色公羊的體細胞的細胞核和白色母羊的去核卵細胞，組成重組細胞，經過多次分裂后，植入一頭棕色母羊的子宮中孕育，將來發育成小羊的性別是_____，體色是_____．
（4）在第二組實驗組合中，如果再生一只小羊，那么這只小羊為黑色羊的可能性是_____，為黑色公羊的可能性是_____．
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【題目】如圖表示了果蠅的一生與蛻皮激素水平之間的關系，下列敘述不正確的是（ �。�
A.果蠅的發育屬于不完全變態發育
B.外骨骼限制生長，因此有蛻皮現象
C.蛻皮激素水平在蛹期達到最高值
D.生長發育可能與蛻皮激素水平有關
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【題目】下列行為中，屬于社群行為的是（）
A. 雄獅領著獅群從不同方向追擊獵物
B. “四大家魚”在不同的水層生活
C. 一群飛蛾撲向燈火
D. 一群小雞在草叢中尋覓食物
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【題目】大豆是我市重要的糧食作物，玉米在我國北方地區廣泛種植。請回答下列問題。
（1）進行有性生殖的生物個體發育的起點是一個細胞，這個細胞是_______。圖B中⑤是由圖A中[ ]_________發育而來。
（2）小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發現視野中的細胞很小，排列緊密，有的細胞正在進行細胞分裂，由此判斷所觀察到的細胞屬于C圖中[ ________]（填字母）部位的細胞。除該部位外，與根的生長有關的還有C圖中[ ________]（填字母）部位的細胞。根尖吸收水分的主要部位是C圖中的[________]（填字母），與此功能相適應的是該部位具有大量的________。
（3）大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的_______運輸到植物體各處細胞中的________，該結構轉換后為細胞生命活動提供能量。
（4）生物小組為了研究胚乳的作用，將若干粒經過清水浸泡的玉米種子均分為3組，分別做如下處理。從下表實驗現象可以得出的結論是__________________。
（5）圖D是玉米種子在萌發成幼苗過程中細胞干重變化的曲線圖，AB段曲線下降的原因是玉米種子________；BC段曲線上升的原因是玉米幼苗_________。
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