【題目】如圖所示,圖中過程1表示的是細胞的_____過程,其結果使得細胞數目增加.圖中過程2表示的是細胞_____的過程,其結果是形成了_____.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結構示意圖,圖中的箭頭表示血液流動的方向。分析回答下列問題。
(1)圖中腎小體由[ ]______________和[ ]______________組成。
(2)腎小球處發生的生理作用是____________,腎小管處發生的生理作用是____________。
(3)如果尿液中出現血細胞和蛋白質,最可能的病變部位是______________。
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【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是( )
A.甲先萌發 B.乙先萌發 C.同時萌發 D.乙不萌發
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【題目】下圖是真菌、細菌及動物在物質循環中的作用,請據圖回答:
(1)圖中的①過程代表的生理活動是_____________;②過程代表的生理活動是____________。
(2)③過程依靠分解動物、植物等的遺體來獲取營養物質的營養方式叫做_______,它們在生態系統中的角色是_____________。
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【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關鍵在于人有關節,關節使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據下面的關節結構模式圖,回答下列問題:
(1)①_____②___③____④__________⑤________
(2)標號①和④的表面覆蓋著一層[ ]_____________,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(3)我們說的脫臼是指[ ]________從[ ]________脫落的現象。
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