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觀察是科學探究常用的一種方法。下列關于觀察的敘述中，不正確的是
A．觀察首先要制訂觀察目標
B．觀察時要全面、仔細，并作好觀察記錄
C．觀察特點是比較直接，所以一般不需要很長時間
D．觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器
C
該題考查的是科學探究的基本方法—觀察，在對事物的某些屬性進行觀察時，有相當一部分現象是需要經過較長時間觀察才能把握其特征的，比如芽的發育、根尖的生長等。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

顯微鏡的放大倍數等于目鏡倍數乘以物鏡倍數。                          （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是顯微鏡結構圖，請根據圖回答： （7分）

（1）調節視野亮度的結構是遮光器和________。
（2）用顯微鏡觀察材料時，發現視野中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發現異物還在，說明異物在＿＿＿上。
（3）尋找物像時，先轉動［ ］________，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應注視物鏡。
（4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應注視＿＿＿。如果觀察的物像不夠清晰時，應轉動 ＿＿＿進行調節。
（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到視野中央，玻片標本應向哪個方向移動?__________________.　　
（6）顯微鏡放在實驗臺上，應將其放在靠近身體左側的位置，這樣做的原因是便于__________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于顯微鏡的使用步驟順序正確的是（   ）
①取鏡安放 ②安置玻片標本 ③對光 ④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升  ⑥轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降
A．①③②④⑥⑤B．①③②⑥⑤④C．①②③④⑤⑥D．①②③⑤⑥④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡的正確步驟是
①對光，直到整個視野呈白色      ②調節粗、細準焦螺旋，以便看清物像
③放置玻片標本，并用壓片夾壓住  ④取鏡安裝      ⑤收鏡并放回原處
A．④ ① ③ ② ⑤B．⑤ ③ ① ② ④
C．④ ① ② ③ ⑤D．① ② ③ ④ ⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用普通光學顯微鏡觀察切片時，當用低倍物鏡看清楚后，轉換成高倍物鏡后卻看不到或看不清原來觀察到的物體，導致產生該現象的原因是                                  
A．物體不在視野中央
B．未對光
C．未換目鏡
D．低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生物實驗課上，小紅拔了根頭發放在顯微鏡下觀察，想了解其結構，結果令她很失望，這是因為用顯微鏡觀察的材料必須是          
A．活的生物B．新鮮的標本C．薄而透明的 D．完整的細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請根據“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的相關知識回答：

（1）從圖4中選擇實驗用具：實驗中使用        （填序號）作為染液；使用         
（填序號）觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片，按圖中所示，能觀察到的物象放大倍數是        
倍。
（2）人的口腔上皮細胞是由             、              和              構成的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）根據顯微鏡操作要點，請回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察物像時，下圖的操作中符合要求的是【   】

（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，請問此時
應該如何操作【   】
A．改用平面反光鏡、大光圈               B．改用凹面反光鏡、小光圈
C．改用凹面反光鏡、大光圈               D．改用平面反光鏡、小光圈   
（3）在觀察人的口腔上皮細胞實驗過程中，下列操作錯誤的是【   】
A．在載玻片中央滴加的液體是清水
B．用稀碘液對細胞進行染色以便觀察
C．將視野中模糊的物象調至清晰，應使用顯微鏡的細準焦螺旋
D．要看到更多的細胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合。
（4）如右“圖一”是顯微鏡下觀察到的3個細胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標本應該朝_______方移動。

（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現右“圖二”視野中的現象，而影響觀察效果。下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現此現象的是（圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）【    】

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