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據圖回答下列問題:
(1)①表示營養物質的______過程,發生該過程的主要場所是______.
(2)②表示肺泡與血液之間的______.外界氣體b進入肺時,膈肌處于______狀態.
(3)③表示______作用,液體d表示______.
(4)與血液相比,腎小囊腔中的液體主要缺少了血細胞和______.

解:(1)觀察圖示可知,消化道內的食物被分解成物質a,過程①是物質a從消化道進入血液,就是營養物質通過消化道壁進入循環系統,此過程叫做吸收.人體的吸收過程主要在小腸內進行,小腸是吸收的主要場所,是和它的結構特點相適應的:小腸在消化道內最長,約6米;小腸內表面有許多環形的皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,使小腸的吸收面積大大增加了.小腸絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成,有利于吸收營養成分.
(2)觀察圖示可知,過程②是血液和肺泡之間的氣體交換;外界氣體b進入肺時,人處于吸氣狀態,當肋間肌和膈肌收縮時,胸腔體積增大,肺隨著擴張,這時肺內氣壓就低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣.
(3)當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管網時,由于腎小球和腎小囊壁的濾過作用,除了血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以濾過到腎小囊腔,形成原尿.原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質會被腎小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和無機鹽等.這些物質進入腎小管外部的毛細血管,被送回血液.剩下的其他物質,如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出,形成尿液.圖中過程③就是原尿流經腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和無機鹽等被重新吸收的過程,d是尿液.
(4)當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管網時,由于腎小球和腎小囊壁的濾過作用,除了血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以濾過到腎小囊腔,形成原尿.原尿比血液少了血細胞和大分子蛋白質.
故答案為:(1)吸收;小腸;(2)氣體交換;收縮;(3)腎小管的重吸收;尿液;(4)大分子蛋白質.
分析:圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a、b、c、d代表的物質分別是營養物質、氧氣、二氧化碳、尿液.
點評:此題以血液循環為主線,考查了營養物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

請據圖回答下列問題:
(1)鳥類和①
爬行類
爬行類
、②
哺乳類
哺乳類
都是由原始的
單細胞動物
單細胞動物
進化來的.
(2)裸子植物和[
]
被子
被子
植物的共同祖先是原始的蕨類植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

是生物體構成的三種途徑.請據圖回答下列問題.

(1)生物體的結構和功能的基本單位是
細胞
細胞

(2)途徑①所示的生物有
變形蟲
變形蟲
(舉一例).
(3)途徑②所示的生物類群是
綠色開花植物
綠色開花植物

(4)途徑③所示的生物類群主要有人和
高等動物
高等動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖為人體上肢某部位血管示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)圖中表示毛細血管的是
 
(填序號).
(2)今年4月,我國四川雅安地區發生7.0級地震.救災志愿者發現一位大動脈出血的傷者,志愿者應首先撥打
 
急救電話;如果傷者是A型血,需要大量輸血,醫生應該給他輸入
 
型血;給傷者輸血時,要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來,這時針刺入的是
 
血管.
(3)關于圖中三種血管,下列說法正確的是
 
(填字母).
A.血管①是把血液送回心臟的血管      B.血管③是動脈,內流動脈血
C.血管①內的血流速度比血管②的快     D.血管③是將血液從心臟送到身體各部分去的血管.

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精英家教網如圖表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質、脂肪被消化的情況,字母依次代表組成消化道的各個器官,據圖回答下列問題:
(1)曲線甲表示的
 
是的消化,曲線乙表示的是
 
的消化.
(2)字母C代表的器官是
 
,字母D代表的器官是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網某人查驗血型,醫生分別用A型和B型標準血清與他們的紅細胞結合,得到結果如圖所示.請據圖回答下列問題.
(1)此人是何種血型?
(2)這個人可以接受何種血型的血液?
(3)此人不能給何種血型的人輸血?

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