【題目】“苔花如米小,也學牡丹開!薄疤ā睂嶋H是苔蘚的孢蒴。這體現了( )
A.生物能生長和繁殖B.生物的生活需要營養
C.生物能遺傳和變異D.生物能對外界刺激作出反應
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小敏想用顯微鏡觀察黃瓜果肉細胞臨時裝片并查找相關資料。在下圖中,圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖。請據圖和題意回答:
(1)小敏在光線良好的環境中使用顯微鏡進行對光時,已將功能完好的目鏡、物鏡 和通光孔調節到同一直線上,反復調節反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是________。
(2)圖甲中小敏制作臨時裝片的正確步驟是_____(填字母)。
(3)小敏在 b 步驟中滴水的目的是_____。
(4)為了看到更大的物像,小瑩應轉動圖乙中的[_____],此時看到的視野更_____(填“亮”或“暗”)。
(5)黃瓜果肉屬于_____組織。
(6)果肉細胞中起保護和支持作用的是_____。與口腔上皮細胞相比,黃瓜果肉細胞特有的結構是_____、_____和_________。
(7)如果小敏在顯微鏡下看到物像偏向左方,則她應該向_____移動載玻片,才能將物像移動到視野_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們常用扦插、嫁接等方法繁殖果樹,和有性生殖相比,其主要優點是( 。
A. 后代保持親本優良性狀 B. 后代每年可提前開花結果
C. 后代具有更強的抗蟲性 D. 后代變異性增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統食物網簡圖,請回答問題:
(1)草屬于該生態系統中的___________。作為一個完整的生態系統,圖中還缺少非生物部分和___________。
(2)若此生態系統受到重金屬的污染,那么在體內積累重金屬最多的生物是___________。
(3)此食物網中共有________條食物鏈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動、植物細胞結構示意圖。請根據圖回答問題:
(1)細胞結構中,()__________是細胞生命活動的控制中心。
(2)植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結構是(①)_______。
(3)(③)________可把光能轉變為化學能。
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