小學課時特訓系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| 實驗材料 | 組別 | 對實驗材料的處理 | |||||||||||||||||||
| 取大小、新鮮程度相同的饅頭片，置于相同的、干凈的培養皿中（加蓋） | A | 新鮮的饅頭片放在25°C的環境中 | |||||||||||||||||||
| B | 把新鮮饅頭片烘干放在25°C的環境中 | ||||||||||||||||||||
| C | 新鮮的饅頭片放在冰箱冷藏室中（2℃）請回答以下問題： （1）若興趣小組的同學選A為實驗組，那么可以作為對照組的是 B B （填序號），該探究實驗的變量是水分 水分 ． （2）興趣小組的同學發現放在冰箱中（2℃）的饅頭不易長霉，其原因是 低溫抑制細菌、真菌的生長繁殖 低溫抑制細菌、真菌的生長繁殖 ．（3）得出實驗結果后，興趣小組的同學進行了進一步的探究，他們將饅頭上長出的“黑色絨毛”做成涂片標本，放在顯微鏡下觀察，看到的圖象如圖所示，請問該圖中的微生物與細菌在結構上最大的區別是細菌無 成形的細胞核 成形的細胞核 ．（4）利用霉菌生產抗生素（如青霉素）的技術我們稱之為 發酵 發酵 技術．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2010?大廠縣一模）每年六月是南京地區的梅雨期，此時環境潮濕而溫暖，食品極易長霉．為驗證霉菌的生長繁殖與濕度的關系，某校生物興趣小組的同學利用新鮮的切片面包、培養皿、塑料袋做材料，設計了以下探究實驗，請分析回答：
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