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【題目】關于下圖所示細胞發生的一系列變化敘述,錯誤的是 ( )

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③結束,細胞內染色體數目發生了變化D. 過程④表示細胞分化

【答案】C

【解析】

由圖可知①的過程表示細胞的生長,使細胞體積的增大,②過程表示細胞的分裂,使細胞數量的增加,③過程表示細胞分裂非常快,④過程是細胞在形態、結構和功能上發生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織。

細胞生長是指構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大。但是細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。圖中①的過程表示細胞的生長,A正確;細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數量增多,但細胞的形態、結構和功能未發生變化。圖中②過程表示細胞的分裂,B正確;圖中③過程表示細胞分裂非常快,并且可以不斷分裂,遺傳物質沒有發生了變化,C錯誤;過程④表示細胞分化;細胞在生長過程中,形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產生了不同的組織,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答

1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的兩種發育過程,其中圖甲屬于__變態發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個[]__的發育階段.屬于乙圖這種發育類型的昆蟲還有__(請舉一例).

2)丙圖中胎兒發育的場所是__,胚胎通過[__]臍帶由[]__從媽媽那獲得營養,胎兒發育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做__

3)丁圖中植物能利用[__](填寫圖中代號)發育而來的種子進行繁殖,這種方式屬于__繁殖,而戊圖表示蓮農常采用藕繁殖蓮藕,這種繁殖方式屬于__繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究“種子萌發需要的外界條件”,小明在A、B兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上三顆完整的種子,并分別編號。將A燒杯放在溫度適宜的環境中、B燒杯放入-4℃的冰箱中,數天后觀察

(1)①號種子在數天后沒有萌發,可能的原因是_________________________

(2)A燒杯中,除了①號種子不能萌發外,還有____________號種子也不能萌發;

(3)該實驗方案中包括三組對照實驗,如果以⑤號種子作為實驗組,那么②號種子將作為_____組,這組實驗探究的問題是_________;

(4)通過實驗,我們可以得出的結論是_________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為家鴿的呼吸系統示意圖,請據圖回答:

1)從圖中可以看出,家鴿氣囊分布在家鴿_____之間,在體內與_____直接相通。

2)家鴿吸氣時,吸進的空氣一部分在_____內進行氣體交換,一部分則直接進入氣囊;呼氣時,氣囊內的氣體又返回_____內進行氣體交換.由此可見,家鴿每呼吸一次,氣體經過肺_____ 次,家鴿特殊的呼吸系統,保證了其劇烈運動時對_______的需要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關問題:

(1)在“10×”目鏡、“40×”物鏡組合的顯微鏡視野中,血細胞被放大了_______倍。

(2)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[____]血小板,若傷口受病菌感染發炎,數量明顯增高的是[____]。

(3)成熟的紅細胞沒有______,細胞中含有血紅蛋白,具有運輸______的功能。小燕經常面色蒼白,容易疲勞,經血液化驗,紅細胞的數目為3×1012個/L個(女子正常值為(3.5~5.0)×1012個/L個)。據此判斷可能患有_____癥。平時應多吃一些含蛋白質和_____豐富的食物。

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【題目】如圖表示I、II兩種生物之間的關系。下列各組生物的關系不符合圖示曲線的是( )

A. 人與鏈球菌

B. 豆科植物與根瘤菌

C. 草食動物與其胃腸內的纖維分解菌

D. 地衣中的真菌與藻類

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【題目】酵母菌種類繁多,用途廣泛,與人類的生活息息相關,經常在食品、醫藥、化工、農業等生產生活中得到應用.如圖表示日常生活中制作面包的基本過程(酵母菌在有氧條件下,能將葡萄糖分解成二氧化碳和水;在缺氧條件下,則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳),據此,請分析回答下列問題:

(1)將含有酵母的生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會膨大,原因是其中的酵母菌能_____________________________________;若將含酵母菌的生面團保持在0℃或更低的溫度,1小時后它的體積則無明顯變化,主要原因是________________________________________________

(2)在觀察酵母具的實驗中,要用______________進行染色。

(二)如圖2簡單表示了葡萄酒的釀制過程,圖3表示該過程中氧氣、二氧化碳、酒精濃度的變化曲線,據圖回答問題

(3)圖2甲中要進行攪拌是為了__________________,此過程中酵母菌的數量__________,此時_________(產生、不產生)酒精。乙、丙中要密封是為了____________________________________

(4)圖2中甲乙兩個過程都會產生的氣體主要是_________,請設計一個小實驗驗證該氣體,并說明現象________________________________________________

(5)在酵母菌釀酒的過程中,從密封的發酵罐中通常會檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質,其濃度變化曲線如圖3所示.你分析圖中表示氧氣濃度、酒精濃度變化的曲線分別是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的動物,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:

1A的身體由許多______構成,依靠______可區分它身體的前端和后端。

2B是一種農業害蟲,它的身體分______三部分,體表有堅韌的______,既能支持、保護內部結構,又能有效防止體內水分蒸發。

3C生活在水中,用______呼吸,用______游泳,靠______感知水流和測定方向。

4D的身體呈______型,前肢變成______,它特有的呼吸方式是______

5E是哺乳動物,特有的生殖發育特點是______

6ABC、DE的主要區別是身體背部沒有______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、BC、DE表示)被消化的程度。

(1)曲線X是表示_____的消化過程,它會在_____酶的作用下變成_____.

(2)曲線_____是表示蛋白質的消化過程,它在[_____]_____中進行初始消化。

(3)圖中含消化液種類最多的是[_____]_____([ ]填字母,橫線填名稱)

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