【題目】如圖為生態系統碳循環示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產者、消費者、分解者
B.分解者、生產者、消費者
C.消費者、生產者、分解者
D.生產者、分解者、消費者
【答案】D
【解析】一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,據此可以解答本題.上圖中,由于①與無機環境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產生二氧化碳.所以①是生產者.③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回無機環境中,是分解者.因此,①代表的是生產者,②代表的是分解者,③代表的是消費者.
故答案為:D
生態系統是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者--植物,消費者--動物,分解者--腐生細菌、真菌.能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.
生態系統中的碳循環:綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.
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【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖,請根據回答(方框內填圖中標號):
(1)我們的運動系統主要是由、、組成的。
(2)小剛同學希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前時感到很吃力,說明他上臂力量不足的肌肉主要是 , 此時這塊肌肉處于(選填“收縮”或“舒張”)狀態。
(3)小剛在做屈肘動作時還需要有關節的參與.圖二關節示意圖中,[]包裹在關節周圍,對關節有加固作用;[]內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.這樣的結構,使得關節既牢固,又靈活。
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【題目】松毛蟲是一種嚴重危害松樹生長的林業害蟲,其個體發育與蝴蝶相似屬于
發育;在分類上松毛蟲屬于 綱。除了采用藥物殺滅等方法外,還可以利用食蟲鳥防治松毛蟲,請寫出這條食物鏈 。
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【題目】據圖回答
(1)人體的血液循環分為體循環和肺循環。甲圖表示循環中的氣體交換。
(2)A處的血管是 , 內部流動的是血。經過交換后血液變為血。
(3)實現血液和細胞間物質交換的血管是。
(4)在E處,氧氣和分離,擴散進入細胞,細胞氧化分解物質后,產生二氧化碳、等廢物,它們排出人體分別通過呼吸系統、系統和。
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【題目】觀察下面甲、乙兩幅圖,圖中所反映的動物行為類型分別屬于 ( )
A.先天性行為、后天性行為
B.后天性行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為
D.后天性行為、后天性行為
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【題目】下列關于生物生殖發育的描述中正確的是( )
A. 嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B. 蝗蟲對農作物危害最嚴重的時期是幼蟲期
C. 青蛙的變態發育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D. 鳥卵結構中,①為卵殼,起保護作用,②為胚盤,所有胚盤都能發育成雛鳥
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【題目】填空:根據所學的知識完成下列填空:
(1)病毒的結構簡單,由和組成,沒有結構。
(2)被稱為微生物學之父的是。
(3)細菌根據外部形態的不同,大致可以分為、 、 三類。
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【題目】“江蘇最美鄉村”﹣﹣東臺市五烈鎮甘港村盛產水稻,請根據情況回答問題:
(1)過去人們為了減少害蟲對水稻的影響,通過噴灑農藥來消滅稻田中的害蟲,但殘留的農藥通常會通過在人體中富集.
A.水
B.空氣和土壤
C.食物鏈
D.皮膚接觸
(2)現在為了能生產“優質綠色水稻”不施化肥,不打農藥,不用除草劑,稻農們嘗試在整個水稻生長過程中,采用鳥滅蟲,蛙沒蟲,蟲滅蟲的措施.如圖就是稻田生態系統中的食物網,該食物網中共有條食物鏈,位于第三營養級的有(填動物名稱)
(3)稻農探索在一些地塊中放養一定數量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲作用,鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為 , 被水稻吸收利用后,還起到增肥作用.
(4)傍晚散步在田間地頭,會聽到蛙鳴蟬叫,其中蟬屬于動物,蛙屬于動物,蛙鳴的目的是 , 是動物的行為,屬于(選填“先天”或“后天”)性行為.
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