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【題目】已知的動物種類大約有150多萬種，根據它們的體內有沒有由脊椎骨組成，可以分為動物和動物．

【答案】脊椎；無脊椎
【解析】動物的種類多種多樣，目前已知的大約有150多萬種，我們要對動物進行分類，根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱。
所以答案是：脊椎；無脊椎
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分類的依據與方法的相關知識，掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于動物運動的意義的是（ ）
A.有利于動物覓食和躲避敵害
B.有利于動物進行呼吸
C.有利于動物繁殖后代
D.有利于動物爭奪棲息地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖片，分析回答下列問題：

（1）動物___就有的，由動物體內的___所決定的行為，稱為先天性行為。先天性行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為。動物的先天性行為使動物能___環境，得以生存和繁殖后代。以上動物的行為中屬于先天性行為的是___(填序號)。先天性行為是學習行為的基礎。

（2）以上動物的行為中屬于學習行為的是____(填序號)。這種行為是在______因素的基礎上，通過環境因素的作用，由___而獲得的行為。

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【題目】人的棕眼和藍眼是由一個對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據圖一回答：

（1）人的棕眼和藍眼稱為一對_____，其中顯性性狀是_____。

（2）第三代6號的基因組成為dd，他的兩個d基因分別來自于第二代中的_____號和_____號。

（3）第一代2號的基因組成為_____，第二代5號的基因組成為_____。

（4）根據二孩政策，第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現情況可用如圖二中的_____表示。

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【題目】哺乳動物的牙齒有了分化．在取食過程中，能切斷、撕裂和磨碎食物的牙齒分別是（ ）
A.犬齒、門齒、臼齒
B.門齒、臼齒、犬齒
C.臼齒、犬齒、門齒
D.門齒、犬齒、臼齒

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【題目】魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能 ， 二是能在水中 ．

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【題目】葉圣陶先生曾經這么描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙”從生物學角度分析，體現了哪一種非生物因素對生物的影響（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

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【題目】東營市家庭農場蓬勃發展，目前已達到1039家，對全市現代農業建設發揮了引領示范作用．如圖為“東營潤豐家庭農場”農業生產模式中部分生物構成的食物網簡圖，請據圖回答．

（1）該食物網中包括_____條食物鏈，鴨能獲得最少能量的食物鏈是_____ （寫出一條即可）．

（2）昆蟲和魚存在_____的種間關系．

（3）水稻和鴨在結構層次上的區別是_____．

（4）若要構成一個生態系統，圖中缺少的成分是_____．

（5）家庭農場屬于人工生態系統，自我調節能力弱，主要原因是_____．

（6）該家庭農場既節約了成本，又提高了效益，請嘗試從生態學角度闡述理由_____．

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【題目】用光學顯微鏡觀察標本，材料必須是薄而透明的，這是因為（ ）
A.材料能緊貼載玻片
B.蓋玻片能蓋嚴材料
C.材料非常容易展開
D.光線必須透過材料

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