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【題目】氧氣與血紅蛋白結合的部位是 （ ）

A. 全身各處的毛細血管 B. 心臟 C. 肺部的毛細血管 D. 肝臟

【答案】C

【解析】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白，紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合（血紅蛋白與氧分子結合為氧合血紅蛋白）；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運輸的。當呼吸時氧氣進入肺部，此時肺泡內的氧氣含量高，故肺部毛細血管中的血紅蛋白和氧氣結合，實現氧氣與二氧化碳的氣體交換．所以氧氣和血紅蛋白結合的部位是肺部毛細血管。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成

D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關人類生殖和發育的敘述，錯誤的是（ ）

A. 睪丸和卵巢是產生生殖細胞的器官 B. 受精卵形成的場所是輸卵管

C. 女性輸卵管結扎后不能產生月經 D. 胚胎發育的場所是子宮

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【題目】血液屬于組織．

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【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結合所學知識,歸納家鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔。

(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時的_____。前肢變成_____,利于飛行。

(2)觀察家鴿的骨骼,可以發現[ ]______很突出,長骨中空,內有空氣。

(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內有發達的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系，某一時間內它們的相對數量關系如圖所示。一段時間后發現乙的數量增加，此時甲、丙、丁的數量變化是（　　）

A. 丙、丁的數量增加，甲的數量減少

B. 甲、丁的數量增加，丙的數量減少

C. 甲、丙的數量增加，丁的數量減少

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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【題目】與蝗蟲的發育過程相比，蝴蝶特有的發育時期是（ ）

A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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【題目】在人人重視環境保護的今天，哪種植物可以當做檢測空氣污染程度的指示植物（　　）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.被子植物

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【題目】化學試劑 BTB（溴麝香草酚藍）水溶液顏色變化可反映出水中二氧化碳含量 變化，原理如圖 1 所示。生物小組的同學利用黑藻和 BTB 溶液設計實驗，探究“光合作用是否吸收二氧化碳”。請回答問題：

（1）實驗前，同學們向藍綠色的 BTB 水溶液中吹入氣體，呼出的氣體中含有較多的二 氧化碳，因而 BTB 水溶液顏色變為__________。隨后，將黑藻放入裝有等量該溶 液的試管中。

（2）兩組同學，分別按照設計方案進行實驗（如圖 2 所示）。如果光合作用吸收二氧化 碳，一段時間后，兩組中 1 號試管內溶液顏色的變化是__________。2 號試管顏色 不發生變化，說明光合作用需要在_____（填“有光”或“無光”）的條件下 進行。

（3）同學們經過討論，認為第二組實驗設計更加嚴謹。因為：1 號和__________ 號試管的實驗結果，可以排除__________影響。

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