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【題目】生物進化的內在因素是（ ）
A.生存斗爭
B.人工選擇
C.自然選擇
D.遺傳和變異

【答案】D
【解析】解：自然選擇是指在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化．在自然選擇中過度繁殖是進化的條件，生存斗爭是進化的動力，遺傳變異是進化的內在因素（基礎），適者生存是進化的結果．人工選擇是人們根據自己的需要和愛好有目的選擇．因此選項A、B、C不符合題意．
故選：D．
此題考查的是對生物進化的內在因素的認識．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化．遺傳變異是進化的內在因素．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國正在加快發展綠色食品。你認為符合綠色食品要求的是 （ ）
①產品的原材料是綠色植物 ②產品的生產過程符合技術標準 ③產品的產地符合環境質量標準 ④產品的加工、包裝和儲運符合國家相關標準
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖羊的毛色遺傳圖解，據圖回答下列問題：

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學上稱為 ，羊毛色中的顯性性狀是 ，隱性性狀是 。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代白毛羊基因組成是 ，黑毛羊基因組成是 。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？ （能、不能）；子一代的基因組成是 。

（4）子二代出現了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應該是 羊的數量多，它的基因組成是 ；若讓子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖縱切面示意圖，請據圖回答：

（1）[①]_____是根尖吸收水分和_____的最主要部位。

（2）根生長最快的部位是[②]_____。

（3）[③]_____能不斷分裂產生新細胞，屬于_____組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是制作口腔上皮細胞的臨時裝片的操作步驟，正確的順序是

A. ③②①⑥④⑤ B. ③②④①⑤⑥

C. ③②①④⑥⑤ D. ③②①⑤④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個環保小專家，陽春三月，他也積極響應植樹造林活動。他在自己的院內扦插了幾棵健壯的柳樹枝條，希望它們能長成枝繁葉茂的大柳樹，美化環境。可他后來又擔心這幾棵柳條能否長成枝繁葉茂的大柳樹?如果柳條生活所需的條件都能滿足的話，你認為他的擔心是否多余?請你幫他一下，給他一個解答。

______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為消化系統結構示意圖，請分析并回答以下問題。

（1）能分泌膽汁的器官是【】。
（2）闌尾炎的發病部位是【】。
（3）能暫時貯存食物，并且進行初步消化的器官是【】。
（4）消化道中既無消化功能又基本沒有吸收功能的是【】。
（5）淀粉、蛋白質和脂肪等營養物質最終在【】中被消化，其中淀粉被分解為葡萄糖，脂肪被分解為甘油和脂肪酸，蛋白質被分解為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如下圖所示，請分析回答。

（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：______，你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？___________________。

（2）將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用進行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結果。

（3）葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較，可以證明_______；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較，可以證明_________。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較，則可以證明_______。

（4）天竺葵進行光合作用運輸水分所需要的動力來自于葉片進行___________所產生的拉力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大米種在土壤中，不能長出幼苗，原因是（ ）

A. 大米無果皮 B. 大米正在休眠

C. 大米的胚被破壞 D. 大米中無營養物質

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