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【題目】鐵線蕨的孢子落在溫暖潮濕的地方，就萌發成很小的______（______色），能夠__________生活。

【答案】 原葉體 綠 獨立

【解析】蕨類植物也生活在陰濕的環境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當孢子萌發時可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發育成新的植物體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是昆蟲的兩種發育過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）昆蟲交尾后，精子和卵細胞在雌蟲體內結合成[A] _____________，[B]表示的發育階段叫做_____________。

（2）蝗蟲的發育過程屬于圖________所示的類型，果蠅的發育過程屬于圖________所示的類型。

（3）在發育過程中，屬于變態發育的脊椎動物類群是_____________。

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【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是（ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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【題目】特異性免疫和非特異性免疫一樣，都是人生來就有的。（判斷對錯）

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【題目】下圖是人能否卷舌的遺傳示意圖，人能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制。請回答問題：

（1）請推測父親的基因組成是 ，兒子的基因組成是 。

（2）根據“二孩”政策，如果這對夫妻再生一個小孩，能卷舌的幾率是 。

（3）人體細胞中染色體和基因是 存在的，親代的基因經 傳遞給子代。

（4）有耳毛這種性狀，總是由父親傳給兒子，兒子傳給孫子，不可能傳給女兒或孫女據此推測，這個基因最有可能在 （填“X染色體”或“Y染色體”）上。

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【題目】觀察鐵線蕨時，發現直立于地面，且呈紫黑發亮的結構是（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 葉柄

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【題目】“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來，城市的內河就將向人們呈現出這樣一幅美麗的畫卷．近年來，我省各市對內河展開了生態修復（如圖所示），請分析回答：

（1）圖中投入微生物菌劑，增加了________的數量，促進了水體中有機污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水．二氧化碳和________，從而實現水質的凈化．

（2）曝氣機能增加水體的含氧量，以滿足水中生物________作用的需要．

（3）生物浮床就像水中的綠島，它與內河共同組成一個生態系統．請寫出該生態系統中的一條食物鏈：________

（4）生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處，許多魚喜歡在這樣陰暗的環境中活動，這體現了非生物因素中的________對魚生活的影響．

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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

①屬于植物細胞的是圖，圖中A的主要作用是
②動植物細胞都具有的結構是
③圖中結構F名稱是。

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【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發育過程中有蛻皮現象，原因是 。

（4）動物C在個體發育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環境的適應能力。

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