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【題目】利用野生油菜與本地油菜雜交培育出的高產油菜品種，造福了一方百姓。這種培育高產油菜的方法，利用了生物多樣性的

A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性

C．環境的多樣性 D．生態系統的多樣性

【答案】B

【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。用野生油菜與本地油菜雜交培育出了高產油菜品種利用了基因多樣性。

考點:生物多樣性的內涵。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個腎臟大約包括100多個腎單位。 （______）

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【題目】動脈中流動的都是動脈血。 （______）

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【題目】下圖是生命起源的過程示意圖，請據圖回答：

（1）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是___________________。

（2）發生在原始大氣中的過程是_______（填字母）。

（3）發生在原始海洋中的過程是_____ ___（填字母）。

（4）最復雜、最有決定意義的階段是________（填字母）。

（5）原始大氣成分與現在大氣成分有什么明顯不同_____________ ________。

（6）上述過程說明原始生命是在地球誕生以后，在極其漫長的時間內，由 經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的。

（7）米勒實驗支持了生命化學進化的 過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”濟寧市在荷花上大做文章，南有微山湖萬畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭奇斗艷。據不完全統計，僅濟寧市內栽培的荷花就有四十余種。你認為品種繁多的主要原因是

A. 各縣氣候條件稍有差異的結果

B. 用組織培養方法繁殖的結果

C. 長期自然選擇的結果

D. 長期人工選擇的結果

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【題目】胚胎的發育場所是（ ）

A．臍帶 B．羊水 C．胎盤 D．子宮

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【題目】請根據下圖回答問題。

（1）圖一中A．B．C代表的生物依次是＿＿＿＿＿。（填選項）

A．鼠、蛇、鳥 B．鳥、鼠、蛇

C．鳥、蛇、鼠 D．蛇、鳥、鼠

（2）作為完整的生態系統，圖一中還缺少的生物部分是＿＿＿＿＿。

（3）若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內的總能量，則圖一中與丙對應的生物是＿＿＿＿＿。

（4）與森林生態系統相比，草原生態系統的自動調節能力相對較＿＿＿＿＿。

（5）分析上圖可知，生態系統中的＿＿＿＿＿＿＿＿沿著食物鏈和食物網流動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，請回答問題：

（1）圖一中3代表 ，是人體與外界進行 的場所．

（2）圖一中4代表人體的 ，在A圖中4正處于 狀態，如果呼吸系統正處于這種狀態，則此時肺內壓符合圖二中的 （AB段或BC段）．

（3）圖二中，表示呼氣結束瞬間的點是 ．

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【題目】小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉，可醫生還是診斷小莉缺鈣，原因是在服用鈣粉時沒有補充（ ）

A．維生素A B．維生素B

C．維生素C D．維生素D

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