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(2007?龍巖)用鰓呼吸,用鰭輔助游泳,終生生活在水中的動物是(  )
分析:根據各類動物的主要特征進行分析回答.
解答:解:A、環節動物中的動物如蚯蚓并不生活在水中;故A不符合題意.
B、魚類用鰭游泳,用鰓呼吸,終生生活在水中,故B符合題意;
C、哺乳類用肺呼吸,有些哺乳類生活在水中,但大部分生活在陸地上,故C不符合題意.
D、兩棲類成體用肺呼吸,可水陸兩棲生活,故D不符合題意;
故選:B
點評:本題考查了各類動物的主要特征,題目較有難度.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?龍巖)用表所示的四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細胞裝片,在顯微鏡視野中看到細胞數目最多的一組是( 。
目鏡 物鏡
15X  40X
10X 40X
10X 10X
15X 15X

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?龍巖)請將下列結構與它們對應的結構層次用直線連接起來.
血液                                  器官
心臟                                  組織
血小板                                系統
心臟、血管以及血管內流動的血液        細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?龍巖)如圖是蝗蟲和家蠶的生活史圖解.請據圖回答:

(1)家蠶的個體發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期.這種發育屬于
完全
完全
變態.
(2)同家蠶發育相比,蝗蟲的個體發育過程所不經歷的階段是

(3)以下昆蟲的個體發育過程與家蠶不同的是
B
B
(用字母表示).
A.蝴蝶    B.蜻蜓    C.蜜蜂    D.蚊子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?龍巖)1864年德國科學家薩克斯做過這樣的實驗:把綠葉放在暗處數小時,然后把葉片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.經過一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,結果遮光部分的葉片無顏色變化,而照光部分的葉片顯示深藍色.請回答下列問題:
(1)在上述實驗中,薩克斯將綠色葉片先放在暗處數小時的目的是:
把葉片中的淀粉全部轉運和消耗
把葉片中的淀粉全部轉運和消耗

(2)薩克斯的實驗成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了
淀粉
淀粉
.薩克斯的實驗還可以證明綠色葉片進行光合作用的條件之一是

(3)在薩克斯的實驗中有沒有設置對照?答:
有,葉片的遮光部分與照光部分形成了對照
有,葉片的遮光部分與照光部分形成了對照

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