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【題目】魚類適應水中生活,下列敘述中,屬于魚類特征的是(  )
A.骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用
B.胎生哺乳、盲腸發達
C.用鰓呼吸,鰭是主要的運動器官
D.心臟四腔、體溫恒定

【答案】C
【解析】解:A、鳥類的骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用,A錯誤.

B、哺乳動物盲腸發達,具有胎生哺乳的特點,B錯誤.

C、魚類用鰓呼吸,鰭是主要的運動器官,C正確.

D、哺乳動物和鳥類的心臟四腔,體溫恒定,D錯誤.

所以答案是:C

【考點精析】通過靈活運用魚的主要特征,掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳,心臟一心房一心室即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖示某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽連骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( 。

A.骨、肌腱、關節B.骨、肌腹、骨連結

C.骨、骨骼肌、關節D.骨、骨骼肌、骨連結

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是松樹的球果和種子結構圖,圖2是桃樹的果實和種子的結構圖,請依據圖示填寫有關內容。

(1)松樹和桃樹都屬于種子植物,是因為松樹的球果和桃樹的果實里面都含有_____。

(2)松樹和桃樹的不同之處是:松樹的種子是裸露著的,外面沒有_____包被著,因此屬于裸子植物;桃的果實由_____發育而成;其內的_____發育成種子;人們常吃的桃的果肉是由_____發育而來。

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【題目】如圖是植物細胞吸水和失水,請據圖回答問題。

(1)久旱逢雨的大樹,枝葉會逐漸舒展,青翠欲滴。此時的植物細胞所處狀態,符合圖______(填字母)。

(2)用糖拌西紅柿做涼菜時,會逐漸滲出大量帶甜味的湯汁,此時的西紅柿果肉細胞所處狀態,符合圖______(填字母)。

(3)植物細胞能夠吸水和失水的原理是,當細胞液濃度______(填“大于“或“小于”)周圍溶液濃時,細胞吸水。反之,細胞失水。

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【題目】如圖是桃花和桃的果實結構圖,請據圖回答下列問題:

(1)一朵花的主要結構是_____________________________兩部分。

(2)在桃花的結構中,﹝⑥﹞__________被﹝③﹞___________包被著,受精后___________將發育成種子,__________將發育成果實。

(3)我們吃桃時,吃的是桃的果實中的___________部分。

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【題目】如圖所示是女性生殖系統結構圖,請根據圖回答下列問題:

(1)填寫圖中序號所示器官的名稱。①______,②______,③______。

(2)器官①的功能是:______。

(3)胎兒在③內發育,能通過______和臍帶從母體中獲得所需要的____________;胎兒產生的二氧化碳等廢物,也能通過______經母體排出。

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【題目】下列變異中,屬于可遺傳的變異的是( 。
A.視覺正常夫婦生下一個患色盲的兒子
B.同一品種的水稻,種在不同的田地里導致產量不同
C.籽粒飽滿花生種在地里,由于干旱,結出的花生粒較小
D.農民常在田間勞動,皮膚變得粗糙

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【題目】水誤病是由于汞中毒引起的,在“水草→蝦→魚→魚鷹”食物鏈中體內汞含量最高的是( 。
A.水草
B.蝦
C.魚
D.魚鷹

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【題目】植物細胞中的線粒體能利用無機物合成有機物.(判斷對錯)

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