【題目】魚類適應水中生活,下列敘述中,屬于魚類特征的是( )
A.骨骼較輕,氣囊起輔助呼吸作用
B.胎生哺乳、盲腸發達
C.用鰓呼吸,鰭是主要的運動器官
D.心臟四腔、體溫恒定
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【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖示某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽連骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( 。
A.骨、肌腱、關節B.骨、肌腹、骨連結
C.骨、骨骼肌、關節D.骨、骨骼肌、骨連結
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【題目】如圖1是松樹的球果和種子結構圖,圖2是桃樹的果實和種子的結構圖,請依據圖示填寫有關內容。
(1)松樹和桃樹都屬于種子植物,是因為松樹的球果和桃樹的果實里面都含有_____。
(2)松樹和桃樹的不同之處是:松樹的種子是裸露著的,外面沒有_____包被著,因此屬于裸子植物;桃的果實由_____發育而成;其內的_____發育成種子;人們常吃的桃的果肉是由_____發育而來。
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【題目】如圖是植物細胞吸水和失水,請據圖回答問題。
(1)久旱逢雨的大樹,枝葉會逐漸舒展,青翠欲滴。此時的植物細胞所處狀態,符合圖______(填字母)。
(2)用糖拌西紅柿做涼菜時,會逐漸滲出大量帶甜味的湯汁,此時的西紅柿果肉細胞所處狀態,符合圖______(填字母)。
(3)植物細胞能夠吸水和失水的原理是,當細胞液濃度______(填“大于“或“小于”)周圍溶液濃時,細胞吸水。反之,細胞失水。
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【題目】如圖是桃花和桃的果實結構圖,請據圖回答下列問題:
(1)一朵花的主要結構是_____________和________________兩部分。
(2)在桃花的結構中,﹝⑥﹞__________被﹝③﹞___________包被著,受精后___________將發育成種子,__________將發育成果實。
(3)我們吃桃時,吃的是桃的果實中的___________部分。
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【題目】如圖所示是女性生殖系統結構圖,請根據圖回答下列問題:
(1)填寫圖中序號所示器官的名稱。①______,②______,③______。
(2)器官①的功能是:______。
(3)胎兒在③內發育,能通過______和臍帶從母體中獲得所需要的______和______;胎兒產生的二氧化碳等廢物,也能通過______經母體排出。
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【題目】下列變異中,屬于可遺傳的變異的是( 。
A.視覺正常夫婦生下一個患色盲的兒子
B.同一品種的水稻,種在不同的田地里導致產量不同
C.籽粒飽滿花生種在地里,由于干旱,結出的花生粒較小
D.農民常在田間勞動,皮膚變得粗糙
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