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(8分)根據如圖有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示,回答問題(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆種子在萌發過程中所需的營養物質來自[   ]   發育成菜豆幼苗[I]的結構是[   ]   
(2)使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的    部位(用圖中字母表示).
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現象是               ,這是因為菜豆幼苗                          ,經過一段時間后,擠壓塑料袋,打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,這些水珠主要是經葉片的[    ]     散發出來的水蒸氣形成的.
(4)菜豆植株在生長過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的       ,該生理活動進行的場所是       
(1)4;子葉;3;胚芽;
(2)B、C;
(3)澄清石灰水變渾濁;呼吸作用產生了二氧化碳;④;氣孔;
(4)光合作用;葉綠體.

試題分析:(1)菜豆種子的結構包括種皮和胚,種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成.菜豆種子屬于雙子葉植物,營養物質儲存在子葉里,當種子萌發時,子葉里的營養物質供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發育成新植物的莖和葉,胚根發育成新植物體的根,胚軸發育成連接根和莖的部位.
(2)我們知道根的不斷生長主要在根尖,是由于C分生區不斷分裂使細胞數量增加和B伸長區細胞的不斷伸長,使得根不斷長長.
(3)黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內的植物因進行光合作用而影響實驗結果.植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳,用手擠壓塑料袋,塑料袋內的二氧化碳氣體就進入了瓶中,從而使石灰水變渾濁.二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁.打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,這些水珠主要是植物葉片的蒸騰作用造成的,氣體散失的門戶是葉片上的氣孔.
(4)菜豆植株在生長過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的光合作用,光合作用指植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們蒸饅頭、做面包用的面粉主要來自種子中的( 。
A.胚軸B.胚乳C.子葉D.胚根

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如表是“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計,請據表回答:
燒杯編號
種子數
種子所處的環境條件
A
50粒
適量的水、25℃
B
50粒
①、25℃
C
50粒
適量的水、4℃
(1)若探究溫度對種子萌發的影響,應選擇作對照的兩組燒杯是     (填燒杯的編號).若每組種子數量都是1粒,你認為是否科學?    (選填科學或不科學).
(2)若A與B對照,探究水分對種子萌發的影響,表中①處應填的條件是     (選填干燥或適量的水).
(3)預期種子能正常萌發的是    燒杯.若此實驗選擇的是水稻種子,則其萌發所需營養來自種子的    

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某校生物興趣小組的同學以水稻種子為材料,探究酸雨對種子萌發有何影響。請你幫他完成這個科學探究過程。(5分)
材料用具:
大小相同的培養皿五只,大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒,小紗布10塊,以硫酸為材料分別配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增強)的“酸雨”各20毫升等。
方法步驟:
將5只培養皿分別編號為A、B、C、D、E。
在5只培養皿里各鋪一塊小紗布,其上均勻各撒20粒水稻種子,然后再用小紗布蓋好。
向A培養皿中均均勻噴灑清水(PH=7)5毫升,使之剛好將要淹沒種子。
向B、C、D、E四只培養皿中分別噴灑PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。
蓋上培養皿,將它們都放在適于種子萌發的環境里。
第④步中向B、C、D、E四只培養皿中加入的“酸雨”應均為多少毫升?_____________
為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒?___________
預測結果并得出結論:在實驗結果得出之前,我們可以預測可能的實驗結果并得出相應結論。
預測1:隨著PH值逐漸減小,種子萌發率逐漸升高,說明酸雨對種子的萌發具____________________作用。
預測2:________________________________________。
預測3:________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列措施不能抑制植物呼吸作用的是( 。
A.小麥種子在入倉前要曬干
B.向貯藏糧食的密閉糧倉內沖加二氧化碳
C.水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏
D.玉米播種前要耕田松土

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大豆種子的形成和萌發過程如圖所示,下列說法正確的是
A.大豆種子的營養物質主要貯存在胚乳中
B.受精卵中儲存有遺傳物質
C.②表示種子的萌發過程,最先突破種皮的是胚芽
D.大豆種子萌發只需要氧氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發芽狀況是?(     )。?
A.甲組種子先萌發B.乙組種子先萌發
C.甲、乙兩組同時萌發D.乙組種子不萌發

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

同學小王參加了學校生物興趣小組,為了探究水對種子萌發的影響,做了如下探究。請回答有關問題:
(1)提出問題:                         
(2)作出假設:                         
(3)設計實驗:
①取培養皿兩個,分為甲、乙兩個組,在兩個培養皿內各鋪一層吸水紙。
②將飽滿的大豆種子40粒(種子都具備萌發的自身條件),平均放在兩個培養皿內。
③甲培養皿放在適溫下,不加水;乙培養皿放在適溫下,加適量水。其它條件都相同且適宜。甲、乙兩組中,對照組是             。
④每天定時觀察,并記錄有關變化情況。
(4)實驗現象:                          
(5)實驗結論:                           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的(   )。
A.胚芽發育成的B.胚根發育成的
C.胚軸發育成的D.子葉發育成的

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同步練習冊答案
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