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【題目】草履蟲與呼吸相關的結構應該是[ ]_______。

【答案】⑥表膜

【解析】草履蟲,通過表膜攝入氧,排出二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構成生物體的結構層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是( )

A.④→②→①→③→⑤
B.③→②→①→⑤→④
C.⑤→①→③→④→②
D.①→②→③→④→⑤

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【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:

(1)圖甲中的M表示的發育過程稱為_________________。

(2)圖乙是昆蟲個體發育過程模式圖,其中B表示蛹期,則蝗蟲的發育過程是_______________用字母和箭頭表示);和蝗蟲的發育過程類似的昆蟲有________________(至少寫出兩種動物)。

(3)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[ ]_________,為胚胎發育提供營養物質的結構有______(填標號)。

(4)對比甲乙丙和丁的生殖方式,丁為___生殖,成功的關鍵是1和2的_____緊密結合,新形成的植物將表現出[ ]___________的性狀。

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【題目】下列關于鳥類的說法錯誤的是

A. 體表被毛 B. 前肢變成翼 C. 產具有堅硬卵殼的卵 D. 體溫恒定

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【題目】小明是一個生物學愛好者,善于觀察生活當中的各種現象,以下是他在學習和生活過程中遇到的幾個問題或現象,請你聯系所學生物學知識幫他做出解釋:

(1)小明平時喜歡看綜藝節目,其中看到這樣一個場景,一位嘉賓踩上指壓板雙腳自動彈起然后大呼疼痛,該過程證明脊髓具有______________功能,請寫出腳自動彈起這一反射活動的途徑:________________________

(2)有一期節目中,舉辦了障礙跑比賽,比賽過程中會消耗大量氧氣。參與人員呼吸的深度與頻率都會增加,吸氣時,肺泡中的氧氣進入肺泡外的毛細血管要依次穿過哪幾層細胞___________;此時肋間肌和膈肌處于________狀態。

(3)周末小明和奶奶去北宅吃櫻桃,當小明用手將櫻桃放入嘴里時,上臂處于收縮狀態的是圖一中[ ]____________,吃完櫻桃后,測得兩人體內的血糖濃度如圖二所示,則奶奶可能患有__________(填寫疾病名稱)。

(4)小明吃櫻桃回來的路上發現小溪里有很多蝌蚪,就用塑料瓶采集了很多,回家后小明想探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”,請幫助小明完善實驗方案。

①取健康蝌蚪60只,平均分成甲、乙兩組,分別放入兩個玻璃缸中,加入等量自來水。

_______________________________________________________

③每天記錄甲、乙兩組蝌蚪的生長發育情況。

④實驗結果:小明發現甲組蝌蚪發育時間短,個體較;乙組蝌蚪正常發育。

⑤此實驗能夠說明:______________________________________。

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【題目】全球氣候變暖與大氣中溫室氣體的增加有關,其中最主要的溫室氣體是( )
A.氧氣
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氮氣

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【題目】下列植物中只有莖、葉的分化,對二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,這類植物是( )

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 裸子植物

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【題目】春去秋來,周而復始,許多植物能從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期,據下圖回答下列問題:

(1)種子內的①將發育為。
(2)幼苗生長過程中④主要吸收。
(3)開花后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的e上的過程稱為。
(4)果實是由種子和組成,圖中⑤的g能發育成。

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【題目】螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發起攻擊,從個體和群體的角度來看應屬于( )

A. 攻擊行為和社會行為 B. 防御行為和社會行為

C. 取食行為和社會行為 D. 學習行為

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