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【題目】圖中四種不同的生物,有關它們的敘述錯誤的是

A. 有成形細胞核的是①③④

B. 有細胞壁的是①②③

C. 有葉綠體,營自養生活的是④

D. ①是酵母菌,②是細菌,③是草履蟲,④是衣藻

【答案】B

【解析】

①是酵母菌,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體;病毒沒有細胞結構。②是細菌,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;③草履蟲是單細胞動物,沒有細胞壁、沒有葉綠體、沒有液泡。④衣藻是單細胞植物,細胞內有杯狀的葉綠體,解答即可。

①③④都有成形細胞核,②是細菌,沒有成形的細胞核,故A正確;①酵母菌,②細菌,④衣藻有細胞壁;③草履蟲屬于動物沒有細胞壁,故B錯誤;④衣藻內有葉綠體,通過光合作用制造有機物,營自養生活,故C正確;圖中①是酵母菌,②是細菌,③是草履蟲,④是衣藻,故D正確。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖四心臟結構圖,據圖回答:

(1)用文字注明各部分的名稱a_____b_____c_____d_____e_____f_____g_____A_____B_____C_____D_____

(2)心臟主要由_____構成,分為四個腔,其中心肌最發達的是_____

(3)在圖中流動脈血的心臟有_____,流靜脈血的血管有_____

(4)圖中屬于靜脈血管有_____

(5)血液在心臟與血管里按一定方向流動,是因為圖中e只能向_____開;f只能向_____開,使血液不能倒流

(6)肺循環開始于圖中_____,終止于圖中_____

(7)用字母和箭頭表示出A,B,C,D這四個部分結構中血液流動的方向:_____

(8)血液從圖中D出發流進b,最后匯集到c流回到A的過程叫_____

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【題目】下列不是長在莖上的是

A B C側芽 D側根

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【題目】制作臨時玻片標本時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是

A. 防止水溢出 B. 防止觀察材料受損害

C. 防止出現氣泡 D. 防止蓋玻片受損

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【題目】如圖是米勒的模擬實驗裝置,根據如圖所示,回答下面的問題.

(1)該裝置模擬了原始_____的條件和原始_____的成分.

(2)該裝置內冷凝器模擬_____

(3)C中為含有_____的溶液.

(4)米勒的實驗說明:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花到種子(果實)示意圖

(1)花是由______發育來的。其的主要結構是[ ]________[ ]________。

(2)花粉從[ ]______里散放出來,落到雌蕊[ ]______上的過程叫________。隨后花粉在粘液刺激下萌發為___________,并穿過花柱,進入子房,直到___________,緊接著花粉管末端破裂,釋放出其的________________,并與[ ]_________中卵細胞結合,形成__________

(3)受精后,雄蕊、柱頭和花柱都將凋落,果皮是由[ ]________發育而來的,果實是由[ ]________發育而來的,種子是由[ ]__________發育而來的,種皮是由_______發育而來的,胚是由_______發育而來的

(4)一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半,這朵花能否還發育成果實?_______。

(5)傳粉時陰雨綿綿導致成果率很低,為了提高成果率,果農應采取的措施是________________。

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【題目】用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標有“10×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數是

A. 5倍 B. 10倍 C. 15倍 D. 50倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節肢動物與環節動物的共同特征是( )

A.具有外骨骼 B.具有貝殼 C.身體分節 D.足分節

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家都是根據生物的形態結構特征進行分類的。

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