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【題目】農藥可以殺滅害蟲，但某些農藥不易降解，容易在生物體內積累．農藥逐級富集主要是通過（　　）
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤

【答案】C
【解析】解：生物富集作用是指環境中一些有害物質（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程．因為這些有害物質具有化學性質穩定、不易分解的特點，會在生物體內積累而不易排出，所以隨著營養級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．
故選：C
此題考查食物鏈的富集作用．生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，某些有害物質會通過食物鏈不斷積累．營養級別越高，體內積累的有毒物質就越多．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于間接破壞森林行為的是（ ）
A.經常用一次性筷子用餐
B.將報紙賣給廢品回收站
C.使用金屬瓶裝飲料
D.砍伐森林擴大耕地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】AB型血型的王某因事故失血過多，急需輸血．在已知的獻血者中，甲的血型是O型，乙為A型，丙為B型，丁為AB型，醫生首先考慮的獻血者應該是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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【題目】青春期男子的第二性征主要表現在（ ）
A.心臟和肺的功能加強
B.大腦興奮性較強，易接受新事物
C.長胡須、喉結突出，聲調較低
D.生殖器官開始發育成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體神經調節的基本方式是 ， 完成這一活動的神經結構是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統中不與食物接觸的消化器官是（ ）
A.胃
B.咽
C.大腸
D.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用吸管吸取一些紅墨水，再將墨水慢慢滴在魚口的前方，觀察到墨水的流動方向是（ ）
A.由魚的口流入鰓，然后從鰓蓋的后緣流出
B.由魚的口流入鰓，然后再從口流出
C.從魚鰓蓋的后緣流入鰓，然后再從口流出
D.從魚鰓蓋的后緣流入鰓，然后從鰓蓋的后緣流出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰應調節（ ）
A.轉換器
B.遮光器
C.細準焦螺旋
D.粗準焦螺旋

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