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【題目】某同學在做“觀察葉片的結構”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 圖中1的細胞內含有較多的葉綠體

B. 圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”

C. 多數植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多

D. 圖中3所有的葉肉細胞排列順序一致

【答案】B

【解析】1是葉片的上表皮，具有保護作用，不含葉綠體，A錯誤；4氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，B正確；下表皮的氣孔比上表皮的氣孔多，多數植物的葉片通過下表皮散失水分，C錯誤；3為葉肉，靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形，排列整齊，是柵欄組織，柵欄組織里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規則，排列疏松，是海綿組織，海綿組織細胞里含葉綠體較少，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）請你結合此實驗的操作過程，將圖中操作步驟正確排序_____________________。（用數字和箭頭表示）

（2）圖②的目的是____________________；圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_____________________。

（3）將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的____溶解于酒精中，直到葉片變成__________。

（4）脫色后滴加碘液，觀察實驗結果，變藍色的部分是_____________（填“見光部分”或 “遮光部分”）本實驗得出的結論：淀粉是光合作用的產物，________是光合作用的條件。

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【題目】如圖是植物兩種不同的生殖方式，請分析并回答下列相關問題：

（1）圖①表示的無性生殖方式是_____，其中a叫做_____．

（2）圖①的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結合．若圖①中a部分的基因組成是DD，b部分的是dd，成活后將來結出果實的果皮的基因組成是_____．

（3）圖②是番茄有性生殖的_____過程，該過程中c與d結合形成_____．

（4）已知番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到圖②黃色番茄的柱頭上，將來黃色番茄上所結果實的果皮顏色是_____，種子中胚的基因組成是_____．

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【題目】如圖表示人體消化系統示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）在消化道中，淀粉、蛋白質和脂肪被消化的起始部位分別是[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________，被消化的最終產物分別是_________、_________、甘油和脂肪酸。

（2）[ ]_________是將糖類、蛋白質和脂肪徹底消化的場所，它的內表面具有皺襞和絨毛，且小絨毛壁、毛細血管壁、淋巴管壁都很薄，僅由一層___________構成。

（3）便秘是由于[ ]_________吸收水分過多造成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解北京市初中生的營養狀況，研究人員調查了北京市15所學校的1576名初中學生每日能量及營養素攝入量，并與《中國居民膳食營養素日參考攝入量表》進行比對分析，結果見下表。

營養素

與能量

男生

女生

實際

攝入量

實際攝入量占

推薦攝入量比例/%

實際

攝入量

實際攝入量占

推薦攝入量比例/%

能量/kcal

1723.51

68.94

1396.33

69.81

蛋白質/g

69.35

92.47

51.92

86.53

鈣/mg

643.64

64.36

562.99

56.30

鈉/mg

2217.15

138.57

1856.70

116.04

注：實際攝入量占推薦攝入量比例為80%～100%時，屬于營養素攝入充足;若為60%～ <80%時，屬于營養素攝入不足; 低于60%時，屬于營養素攝入嚴重不足。

（1）研究人員采用的研究方法為_______法。蛋白質是人體必需的營養物質，右圖表示人體消化系統組成示意圖，其中參與蛋白質消化的場所有_______（填圖中序號），在消化酶的作用下，蛋白質最終被分解成_______后被機體吸收利用。建議初中生可每天通過食用_______（選填序號）來補充蛋白質。

A．雞蛋 B．蘋果 C．米飯 D．番茄

（2）表中結果顯示，女生每日攝入的鈣量比男生___，且從實際攝入量占推薦攝入量比例分析，女生已經屬于鈣類營養素攝入___的范圍。鈣是人體___和牙齒的重要組成成分，缺鈣易患佝僂病，因此建議初中生應適量增加鈣的攝入。

（3）表中結果顯示，無論男生還是女生，每日_______的攝入量均過高。該物質被人體吸收后首先進入_______（填“體循環”或“肺循環”），然后隨血液循環運往全身。過量攝入該物質，會導致單位時間內通過循環系統的血量增加，進而可能引起青少年高血壓。據此，請你給同學們提出合理的膳食建議：_______。

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【題目】如圖一是制作葉片橫切面臨時切片步驟示意圖，圖二是葉片結構示意圖，請據圖回答：

（1）在圖一中，步驟B的操作要領是右手捏緊_____刀片，沿圖中虛線方向，迅速切割．要多切幾次，把切下的薄片放入水中，用毛筆蘸出_____的一片，放在載玻片中央的清水中，然后用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸_____，然后_____，這樣做的目的是_____．

（2）在圖二中，[_____]_____屬于保護組織，其細胞在排列上的特點是_____；[_____]_____主要由輸導組織構成；[_____]_____的絕大部分屬于營養組織．由上可知葉片是由不同的組織按照一定次序構成的，在結構層次上屬于_____．

（3）在葉片的結構中，[_____]_____的細胞中含有大量葉綠體，葉綠體中的_____能夠吸收光能．葉綠體將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的_____中．

（4）葉片的所有活細胞的細胞質中都含有_____，該能量轉換器能將_____中的化學能釋放出來，供細胞利用．

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【題目】轉基因食品都存在安全性問題，因此不能食用。

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【題目】閱讀科普短文，回答問題。

“餓死癌細胞”可能嗎？

癌癥為什么有那么大危害呢？因為癌細胞長得快！為什么癌細胞長得那么快呢？因為癌細胞可以誘導在其周圍形成血管，從而能夠源源不斷地為它提供養分。癌細胞周圍的新血管是從哪兒來的？

卡塔尼亞大學的納波萊奧內·費拉拉教授在一次實驗中，找到了一種新物質----血管內皮生長因子（VEGF）。血管內皮就是血管里面那層“皮”，由一層扁平上皮細胞組成。血管內皮生長因子就是促進血管內皮生長的物質。

在血管內皮細胞上，有各種各樣的通路。有些物質可以直接通過細胞膜進出細胞，有些可以通過細胞膜上的“門”通道進行轉移，還有些可以借助囊泡進出細胞。囊泡就像是公交車，負責細胞內外的物質交換。細胞內的某些囊泡、大囊泡等互相串聯，一頭連著內皮細胞此面、一頭連著內皮細胞彼面，稱之為囊-泡小體（VVO）（如圖1）。囊-泡小體就像每個小區都有的消防通道，萬一發生火災，消防車可以快速出入。

一旦血管發生堵塞，內皮細胞會首先受到沖擊，覺察到氧氣或葡萄糖缺乏。于是，內皮細胞對細胞內DNA下達命令：增加血管內皮生長因子。血管內皮生長因子的增加，一方面可以激活囊-泡小體，在細胞膜上打開一個通道以便于運輸構成新血管的物質，另一方面，在血管內皮生長因子的作用下，內皮細胞開始增殖，一條新的血管就形成了。血管內皮生長因子的這些作用，對于維持健康有著重大的意義，但問題在于，它們有時也會被病變細胞利用�？茖W家研究發現，當缺乏氧氣和營養物質時，癌細胞就會分泌血管內皮生長因子，促使微血管生長進入腫瘤，以滿足腫瘤生長所需（如圖2）。

動物實驗顯示，阻斷血管內皮生長因子的作用，可以抑制腫瘤血管生成，腫瘤即不再增大，從而達到讓癌細胞“饑餓”，抑制腫瘤生長的目的。這為腫瘤治療帶來了新的思路，我國科學家研發的抗血管生成藥物，在治療晚期結腸癌的過程中取得了良好的效果，相關論文2018年6月發表在國際頂級醫學期刊。

（1）癌細胞通過細胞_______來增加細胞的數量，從而導致腫瘤增大。

（2）在血管內皮細胞的細胞膜上有各種各樣的通路，這些通路表明細胞膜的功能之一是控制_______的進出。DNA存在于細胞的_______之中，此結構是細胞的控制中心。

（3）圖2中的微血管繼續分支形成機體內的____，此血管的結構特點，便于血液與組織細胞充分地進行__，當營養物質和氧到達人體細胞后，通過細胞的_______作用，將有機物氧化分解，釋放出_______，供生命活動需要。

（4）根據文章中的相關信息可知，血管內皮生長因子在血管生成過程中的兩個功能是_______、______。

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【題目】下列各植物適于生長在干旱環境中的是（ ）

A．卷柏 B．蓮 C．松 D．苔蘚

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