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下列是小明在某次生物資源調查中看到的各種生物,請你和小明一起進行歸類。
①雞 ②鼠 ③水稻   ④狗 ⑤大豆 ⑥草魚 ⑦蝗蟲 ⑧金魚 ⑨豬   
屬于植物的有              ,屬于動物的有           。(填序號)
③⑤   ①②④⑥⑦⑧⑨
分析:一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.據此可以解答本題.
解答:解:一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分由分為:植物能進行光合作用制造有機物為生產者,如題干中的水稻、大豆為植物,屬于生產者,動物直接或間接的以植物為食為消費者,如題干中的雞 、鼠 、狗、草魚 、蝗蟲、金魚、豬為動物屬于消費者
故答案為③⑤   ①②④⑥⑦⑧⑨
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的基本特征主要有                、        、        、        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列自然現象中,不屬于生命現象的是
A.花開花落B.雨后春筍 C.孔雀“開屏” D.恐龍蛋化石

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

通過對生命的認識我們知道了,生物體他們都有共同之處,它們都是“活的”,是有生命的。他們的生命能表現生長,發育,               ,                等方面的特征。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下面的短文,然后回答問題:
珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,可用來捕食海洋中的微小生物。它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼,以保護身體。珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起,慢慢形成千姿百態的珊瑚。珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活,并為其提供用于呼吸的氧氣,而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養料。
(1)珊瑚就是珊瑚蟲嗎?請分析說明:                               
                                                                    。
(2)資料中描述了生物的哪些共同特征?                             
                                                                     
(3)有人說:“珊瑚蟲適于生活在陽光充足的淺水區”。試結合上述材料分析這一觀點是否正確?_____________________________________________________
                                                                     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

神舟六號飛船飛向太空時,必須攜帶的維持生命的物質有哪些?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列產品中不屬于仿生產品的是
A.雷達B.蠅眼照相機
C.汽車的發動機D.飛機上的平衡錘

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種現象中,不屬于生命現象的是:
A.孔雀開屏B.七星瓢蟲捕食蚜蟲
C.鐵釘生銹D.含羞草被碰觸后葉片合攏

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各生物分類單位所包含的生物中,蛋白質分子相似程度最高的應是
A.種B.目C.門D.綱

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