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【題目】體細胞中的基因是存在的，生殖細胞只有基因中的一個．

【答案】成對；成對
【解析】解：生物的性狀一般是由DNA上基因控制的，基因位于染色體上，染色體在生物體細胞內是成對存在的，因此，基因也是成對存在的．在形成生殖細胞的過程中，進行一種特殊方式的細胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，分別進入兩個子細胞中，其成對的基因也隨著染色體的分開而分開，所以，在生殖細胞中只有成對基因中的一個．
所以答案是：成對；成對．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解人的生殖的相關知識，掌握產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續的過程．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養物質。下圖是桃花的結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）圖中____________構成雌蕊，花粉位于_______（填標號）中。

（2）花粉從花藥中散發出來落在柱頭上的過程叫_____________。

（3）圖中能發育成種子的部位是______________。

（4）如果一棵桃樹上能結出“久�！�、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，流靜脈血的是（　�。�

A. 主動脈B. 腎動脈C. 肺靜脈D. 肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是蝸牛、麻雀、青娃、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答；

（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動物中的_____動物。

（2）蝴蝶具有三對足，兩對翅，一對觸角，屬于_____動物門中的_____綱。

（3）動物生活環境不同，呼吸器官也有所區別，如E所屬的類群用_____呼吸。

（4）麻雀會飛，蝙蝠也會飛，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠的生殖發育具有_____的特征。

（5）生物分類時，A、D分為一類，B、C、E分為一類.他的分類依據是_____。

（6）生物圈中的動物種類豐富，是因為生物種類的多樣性實質是_____的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是菜豆和玉米種子結構示意圖，請根據圖回答問題.

（1）菜豆種子和玉米種子都有_________和___________。菜豆種子沒有[ ]________。

（2）在菜豆種子萌發過程中，種子要先吸水，[ ]_________先發育突破種皮形成根，[ ]__________發育成芽將來長成莖和葉。

（3）菜豆種子中的____________和玉米種子中的______________都儲存著營養物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某生態系統四種生物的調查統計數據：

這些生物構成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構成是

A. 丙→甲→乙→丁 B. 甲→乙→丙→丁

C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→甲→丙

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【題目】桂圓是瀘州名優特產水果．一棵茂盛的桂圓樹要結出好吃的桂圓，要經過 等復雜的過程（　�。�

A. 開花→受精→傳粉→果實成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實成熟

C. 受精→開花→傳粉→果實成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實成熟

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【題目】下列生物中，能寄生在人體腸道內的是（　�。�

A. 渦蟲B. 水蛭C. 蛔蟲D. 眼蟲

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【題目】在生物分類的等級單位中，最高和最低的分類單位分別是（ ）

A. 門、界 B. 界、科 C. 綱、種 D. 界、種

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