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“神五”、“神六”宇宙飛船載人飛行成功是我國航天史上的一項壯舉．宇航服是宇航員必不可少的裝備之一．它的發明仿生了


  1. A.
    烏龜的背甲
  2. B.
    長頸鹿的血液循環系統
  3. C.
    螢火蟲發光
  4. D.
    蝙蝠的回聲定位
B
分析：此題考查的是仿生的內容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，據此作答．
解答：隨著科學技術的迅猛發展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑；模仿螢火蟲的發光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服．可見B符合題意．
故選：B
點評：掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

大多數微生物是肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小、結構簡單的生物，統稱為微生物，根據其結構分類，可以分為三類：________微生物，如細菌、藍藻、酵母菌等；________微生物，如各種霉菌和多數的真菌；以及________結構的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列關于芽孢的敘述，不正確的是


  1. A.
    芽孢對不良環境有較強抵抗力
  2. B.
    芽孢是細菌的休眠體
  3. C.
    芽孢可以萌發成一個細菌
  4. D.
    芽孢是細菌用來繁殖的一種結構

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為昆蟲生殖和發育過程的示意圖，請據此示意圖分析說明下列幾個問題：
（1）昆蟲的發育可分為________發育和________發育，但它們的生殖方式都是________（有性/無性）生殖；在發育過程中具有“蛹”期的是________發育．
（2）蜻蜓、蝴蝶兩種昆蟲中屬于示意圖左側發育類型的是________，因為它的幼體和成體之間的________和生活習性比較相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖是關于遺傳知識的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為


  1. A.
    染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因
  2. B.
    染色體、雙螺旋結構、基因、遺傳信息
  3. C.
    細胞核、染色體、基因、遺傳信息
  4. D.
    細胞核、基因、染色體、遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“山中之王”老虎的食性是


  1. A.
    肉食性
  2. B.
    植食性
  3. C.
    雜食性
  4. D.
    腐食性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個細胞圖，請據圖回答．

（1）表示動物細胞的是圖________．
（2）圖甲：控制物質進出細胞的結構是[________]________，儲存遺傳信息的結構是[________]________．
（3）圖乙：細胞核分裂時，[________]________的變化最明顯，細胞分裂后產生的兩個新細胞中染色體形態和數目________（相同或不同）．細胞分裂時所需要的能量由細胞的________作用提供．
（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有________（結構名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

近期由于持續干旱，長江中下游部分地區水位降到了多年來罕見的低水位，使國家二級保護動物長江江豚面臨著生存考驗．近期影響長江江豚生存的環境因素主要是


  1. A.
    水分
  2. B.
    土壤
  3. C.
    陽光
  4. D.
    溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某地千名兒童感染腸道病毒EV71，引發手足口病，疫情引起社會各界的高度關注．下列關于EV71病毒的敘述，錯誤的是


  1. A.
    個體微小，結構簡單
  2. B.
    只能寄生在活的細胞里
  3. C.
    能使人致病，以嬰幼兒發病為主
  4. D.
    能夠利用它來生產抗生素

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