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【題目】生物繪圖的位置要適中，一般稍偏左上方，這樣做的目的是（　　）
A.留出注字和寫圖名的位置
B.使圖形更美觀、整潔
C.便于用鉛筆畫出細胞結構的輪廓
D.增強圖形的立體感

【答案】A
【解析】解：根據分析，畫生物圖的位置最好是紙的左側偏上方．目的是在圖的右側標注結構名稱和在圖的下面標注圖的名稱．
故選：A
【考點精析】根據題目的已知條件，利用植物細胞和動物細胞的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡；動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個細胞的染色體有8條，分裂后新生成的細胞內染色體數是8條。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物器官中，屬于生殖器官的是（　�。�
A.根
B.種子
C.葉
D.莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與植物細胞相比，細菌、真菌細胞結構中沒有（ ），不能進行光合作用，只能利用現成有機物進行生活．
A.細胞壁
B.細胞膜
C.葉綠體
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸液時，將針刺入部位的上方（如腕上部）用膠皮管捆扎起來，手背面的血管會變粗而凸起來．這種血管是（　�。�
A.靜脈
B.動脈
C.毛細血管
D.都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血是指（　　）
A.動脈中流動的血
B.顏色鮮紅，含氧較多的血
C.含養料較少的血
D.顏色暗紅，含氧較少的血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用肺活量計測定肺活量時，每人重復三次，取三次記錄的（　�。�
A.平均值
B.最大的值
C.最小的值
D.任意一次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻的家庭成員之間有明確的分工，它們之間的關系是（　�。�
A.競爭關系
B.捕食關系
C.合作關系
D.寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關節模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）A是_____，B是_____，C是_____，D是_____。E是_____。

（2）脫臼是許多人都曾有過的經歷，脫臼是指（_____）_____從（_____）_____中滑脫出來的現象。把兩塊骨牢固地聯系在一起的是（_____）_____，分泌的_____過多，就會使人患關節炎。

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