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(1)實驗“探究陽光在植物生長中的作用”中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                                                        ;

(2)實驗“驗證呼吸過程中氣體的變化”中,將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是                                                  ;在甲、乙兩廣口瓶中分別放入沸水處理過的菠菜和新鮮菠菜的目的是形成               。

(3)實驗“探究種子呼吸過程中釋放能量”中,將保溫瓶倒置的目的是                          。

 

【答案】

 

(1)使葉片中積累的淀粉等有機物消耗掉,避免其對實驗結果產生影響。

(2)使菠菜只進行呼吸作用,避免菠菜見光進行光合作用,對實驗結果造成影響。對照

(3)使瓶內的熱量不易散失掉。

【解析】

試題分析:

將天竺葵進行暗處理一晝夜,目的是讓葉片中積累的淀粉等有機物消耗掉,避免其對實驗結果產生影響。

將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是使菠菜不見光,從而不能進行光合作用,只進行呼吸作用,從而避免光合作用對實驗結果的影響。放入沸水處理的菠菜因為高溫將其殺死使其不再進行生命活動,而新鮮菠菜生命活動旺盛,從而形成對照。因為熱空氣總是向上擴散,將保溫瓶倒置避免了熱量散失對實驗結果的影響。

考點:本題考查與光合作用、呼吸作用有關的對照實驗。意在考查考生對相關實驗的分析能力、理解能力和應用能力。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)實驗“探究陽光在植物生長中的作用”中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
使葉片中積累的淀粉等有機物消耗掉,避免其對實驗結果產生影響
使葉片中積累的淀粉等有機物消耗掉,避免其對實驗結果產生影響
;
(2)實驗“驗證呼吸過程中氣體的變化”中,將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是
使菠菜只進行呼吸作用,避免菠菜見光進行光合作用,對實驗結果造成影響
使菠菜只進行呼吸作用,避免菠菜見光進行光合作用,對實驗結果造成影響
;在甲、乙兩廣口瓶中分別放入沸水處理過的菠菜和新鮮菠菜的目的是形成
對照
對照

(3)實驗“探究種子呼吸過程中釋放能量”中,將保溫瓶倒置的目的是
使瓶內的熱量不易散失掉
使瓶內的熱量不易散失掉

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科目:初中生物 來源:0115 期末題 題型:讀圖填空題

把下圖所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題:
(1)該實驗探究的光合作用的原料是______________。
(2)在實驗中使用石灰水的目的是___________。
(3)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

把如圖所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答下列問題:     

(1)該實驗探究的光合作用的原料是         。

(2)在實驗中使用石灰水的目的是       

(3)進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是               

(4)本實驗的對照實驗是               

(5)如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位,請寫出你的設計方案:

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科目:初中生物 來源: 題型:

把如圖所示的實驗裝置放在陽光下,以探究植物進行光合作用必需的某種原料。請分析回答:

(1)該實驗探究的光合作用原料是        。

(2)本實驗中使用石灰水的目的是:        。

(3)本實驗的對照實驗是       

(4)如果利用該植株來驗證植物的葉片是植物進行蒸騰作用的主要部位,請你完成實驗設計。

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