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【題目】如圖是對鯽魚、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動物分類的概念圖,請補充完善.

①________、②________、③________、④________、⑤________.

【答案】
【解析】解:脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,無脊椎動物主要包括腔腸動物、軟體動物、環節動物、節肢動物,扇貝和大閘蟹屬于無脊椎動物,扇貝的體表有外套膜,大閘蟹的體表有外骨骼;鯽魚和貓、麻雀屬于脊椎動物,鯽魚和麻雀都是卵生,鯽魚用鰓呼吸,麻雀用氣囊輔助肺呼吸,而貓是胎生.
自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某密閉農作物大棚罩里一個晝夜內的二氧化碳濃度變換情況,以下說法正確的是( )

A.D點時農作物的呼吸作用停止
B.DH段農作物只進行光合作用
C.E點時農作物的光合作用強度與呼吸作用的強度相等
D.H點時農作物體內積累的有機物最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理過程,乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線,請據圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗中吸收的氣體主要是
(2)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,這主要與圖甲中的哪一生理過程有關?(填字母)
(3)圖乙中代表光合作用的曲線是(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”),進行此生理活動的場所是植物細胞內的
(4)在圖乙所示的一晝夜內,此植物體內有機物積累最多的點是(選填“M”、“N”或“P”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氧氣被人吸入肺泡后,交換進入血液,與紅細胞里的________結合,運輸到全身各處.造血干細胞經過圖甲所示的變化成為血細胞,此變化過程為細胞________.當血液流經腎臟時,通過腎單位經圖乙所示的過程,形成尿液,表示重吸收過程的是________(選填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎單位的組成是 ( )

A. 腎小囊、腎小球、集合管 B. 腎小囊、腎小管、腎小球

C. 腎小球、腎小管、腎盂 D. 腎小球、腎小囊、輸尿管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組成人體呼吸系統的器官依次是 ( )

A. 鼻、咽、氣管、支氣管、肺

B. 口、鼻、咽、氣管、支氣管、肺

C. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

D. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與青春期性發育和第二性征發育有直接關系的物質是 ( )

A. 睪丸和卵巢 B. 雄性激素和雌性激素

C. 前列腺和子宮 D. 精子和卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示人體消化系統模式圖,圖二表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質消化程度的曲線圖,數字代表組成消化道的各器官及排列順序。請據圖回答問題:

(1)小楊因患肝炎早餐比較簡單,只吃了一個饅頭和一盤豆腐炒青菜,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的營養物質是_____,即圖二中曲線_____所表示的物質。

(2)醫生建議小楊在養病期間飲食要盡量清淡,少吃油膩食物,這是因為肝炎病毒影響了圖一中[3]_____分泌膽汁的功能,從而影響了圖二中曲線_____所表示物質的消化。

(3)淀粉、脂肪和蛋白質三大營養物質在[9]_____處含量大幅度下降,說明此處是人體進行消化的主要場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物只有無性和有性兩種生殖方式,兩者的本質區別是( )

A. 是否由母體直接產生新個體 B. 是否能進行有絲分裂

C. 是否能形成生殖細胞 D. 是否由兩性生殖細胞結合而成

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