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【題目】人體細胞內的染色體，正常來源是 （ ）

A. 一半來自父方、一半來自母方

B. 一半以下來自父方、一半以上來自母方

C. 一半以上來自父方，一半以下來自母方

D. 與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

【答案】A

【解析】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在，當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐．他發現了一種不認識的固體食物就把它帶到學校，與同學在實驗室研究其主要營養成分．該實驗方案、步驟和結果如下：

試管編號

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

是

30分鐘

無明顯變化

2

a克

0毫升

c毫升

是

30分鐘

食物塊變小

（注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白質；蛋白酶可分解蛋白質，但不能分解淀粉）
（1）根據實驗目的，為保證對照實驗變量的唯一性，請補充實驗方案．其中a為 ， b為 ， c為 ．
（2）根據實驗結果，可以初步判斷所研究的固體食物中，主要成分是 ．
（3）食物攝入的淀粉、脂肪、蛋白質在人體消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化程度如圖所示．據圖判斷，該固體食物主要營養成分最開始被消化部位為（填名稱），對應圖中字母是 ， 可反映其消化過程曲線（填甲、乙、丙）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖由顯性基因（D）控制，矮莖由隱性基因（d）控制，為了探究豌豆株高的遺傳，某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗．分析并回答問題：

組別

親代

子代

父本

母本

高莖

矮莖

甲

矮莖

矮莖

0

200

乙

高莖

高莖

450

150

丙

高莖

矮莖

280

240


（1）在遺傳學上，豌豆的高莖和矮莖稱為一對 ．
（2）甲組中，矮莖豌豆的子代全部為矮莖，這體現了生物的現象．
（3）根據表中組數據可以判斷，豌豆植株的高莖是顯性性狀．
（4）丙組子代植株中，高莖豌豆的基因組成是 ， 矮莖的基因組成是 ， 矮莖所占的比例是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人體的糖、脂肪和蛋白質代謝都有影響，但對于糖代謝的調節尤為重要的激素是（ ）

A. 生長激素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綿羊的白色由顯性基因（R）控制，黑色由隱性基因（r）控制．現有一只白色公羊與一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊．那只公羊和母羊的基因組成分別是（ ）

A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面英國科學家普利斯特利關于光合作用的著名實驗模式圖，請回答問題：
（1）他把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里，蠟燭不久就熄滅了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少。
（2）他把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里（圖丙）。他發現植物在一段時間內能夠正常生活，蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里（圖�。l現在一段時間內植物和小白鼠都能夠正常生活，說明綠色植物在進行時能產生。
（3）后來的科學實驗證明，蠟燭燃燒或動物呼吸排出的是綠色植物光合作用的原料。
（4）根據研究我們還知道，燃料燃燒、生物呼吸產生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應，會給生物圈中的生物帶來生存危機，你認為治理溫室效應的有效措施是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時遇到的幾個問題。請據圖分析回答：

(1)圖甲中，視野中除了細胞外還有很多異物，怎樣確定異物是否位于目鏡上？ ______________。

(2)要將圖甲中染色較好的細胞A移至視野中央，應向________方向移動裝片。圖乙視野較暗，可以采取的措施是________________________________________________________________________。

(3)制作裝片過程中出現氣泡，可能是__________時操作不規范引起的。

(4)圖丙中，位于細胞的最外面，對細胞具有保護和支持作用的結構是[　]________；在成熟的植物細胞中一般都具有比較大的[　]__________；④是細胞核，里面含有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】和靜脈血相比，動脈血（ ）

A. 顏色鮮紅，含二氧化碳較多 B. 顏色鮮紅，含氧較多

C. 顏色暗紅，含二氧化碳較多 D. 顏色暗紅，含氧較多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】全球性大氣污染主要表現在（ ）

A．酸雨、溫室效應、生物入侵

B．酸雨、溫室效應、臭氧層破壞

C．溫室效應、亂砍濫伐、臭氧層破壞

D．臭氧層破壞、泥石流、酸雨

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