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【題目】為胚胎及胎兒發育時期提供所需要的營養物質和氧氣的結構是( 。
A.羊水
B.胎盤和臍帶
C.子宮
D.母體血液

【答案】D
【解析】解:胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.從母體血液中獲得營養物質和氧,而胎兒產生的廢物也是經胎盤由母體排出體外的.

所以答案是:D


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解人的生殖的相關知識,掌握產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續的過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,說明繁育柳樹較易成活的方式是( )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.播種

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【題目】染色體的物質組成主要是( )
A.糖類和蛋白質
B.DNA和基因
C.蛋白質和脂肪
D.DNA和蛋白質

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【題目】鳥類比爬行類、兩棲類、魚類復雜而高等,在繁殖方面表現為( )
A.體外受精、卵生、哺乳
B.筑巢、卵生、哺乳
C.胎生、筑巢、育雛
D.筑巢、孵卵、育雛

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【題目】沒有變質的雞蛋都能孵出小雞。(判斷對錯)

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【題目】下圖1為人體消化、呼吸和血液循環系統的關系示意圖,2為人體心臟結構示意圖,據圖回答問題:

1)小郭今天中午吃了魚,魚所含的主要營養成分是__________,該營養成分開始消化的部位在__________,最終被消化成為[a]_________才能被吸收進入血液循環。

2)肺循環的起點是圖2[③]_________。當血液進入肺部毛細血管網時,1中氣體[c]________進人血液,___________(填一種血細胞的名稱)中的血紅蛋白結合,最先進人心臟的[②]____________。

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【題目】關于組織培養技術優點的敘述,錯誤的是( )
A.能培育出植物新品種
B.培養出的植株可以抵抗各種病毒的侵害
C.可以實現優良品種的長期保存和長途運輸
D.能在較短的時間內大量、快速地繁殖植物

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【題目】在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于 , 的存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,生物與環境才成為統一的整體。

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【題目】某同學為了熟悉食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如圖,請據圖回答:

(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸,其主要目的是__

(2)除實驗裝置中給的細菌生活的基本條件外,還需要__.彎曲玻璃管的作用是__

(3)肉湯將會腐敗的試管是__

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