【題目】參觀北戴河生態農業觀光園時會發現，有許多植物無土栽培在各種營養液中，這些植物吸收營養物質主要靠根尖的（ ）
A. 分生區 B. 伸長區 C. 成熟區 D. 除根冠外的所有區域
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【題目】醫生常根據病人的病情需要，有針對性的進行成分輸血。對于嚴重貧血的病人，應該輸入什么血液成分（ ）
A．血漿蛋白 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板
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【題目】生活在不同環境中的動物，都能對體內外環境的變化作出相應的反應，這些反應的表現形式就是動物的________，它對動物的________和________有重要作用。
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【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：
（1）表示動物細胞的是圖_____（填“甲”或“乙”）。
（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[]_____含有較多的糖分。
（3）結構②具有保護和_____的功能。
（4）甲細胞和乙細胞都有的能量轉換器是[]_____，植物的葉片細胞特有的能量轉換器是[]_____。
（5）植物的葉是綠色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根細胞中不含有[]_____。
（6）人體或動物體的細胞在形態結構上與植物細胞的不一樣，但植物細胞、動物細胞都具有_____、_____和_____等基本結構。
（7）“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現象主要決定于圖中的_____（填字母代號）。
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【題目】某小組同學講調查到的生物進行了分類，他們將水綿、金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類；將雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物歸為一類。則他們歸類的標準是（ ）
A. 按照生物的形態結構特點 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的數量 D. 按照生物的生活環境
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【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）
（1） 實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的_________________。
（2） 取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中，_______燒杯中的液體是酒精。
（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中_______葉片會變藍，從而說明光合作用需要_______作為原料。
（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明______________是光合作用的場所。
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【題目】某人的血清分別與四個不同血型人的紅細胞進行血型配合實驗，結果發現有三個人的紅細胞發生凝集反應，由此可以判斷這個人的血型一定是（ ）
A. A型 B. B型
C. AB型 D. O型
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