【題目】下圖為人的生殖和發育過程示意圖。A和B代表不同的細胞,①和②表示生理過程。請據圖回答問題。
(1)生理過程①是在母體的_____________內進行的。
(2)如果一對夫妻生育的第一胎是個男孩,那么細胞A所含的性染色體為___________。若這對夫妻準備生育第二胎,再生一個男孩的可能性為______________。
(3)孕婦攝入的營養物質主要在消化道的____________內被消化和吸收,最終通過____________和臍帶供給胎兒生長發育。
(4)準媽媽感覺到第一次胎動,露出幸福的笑容。這是一種反射活動,完成反射活動的神經結構稱作____。
【答案】輸卵管 Y 50% 小腸 胎盤 反射弧
【解析】
(1)男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。
(2)人體消化和吸收的主要場所是小腸。反射活動的結構基礎稱為反射弧。
(3)圖中A精子、B卵細胞,①受精過程,②胚胎發育。
(1)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。圖中代碼①表示的生理過程是受精,該過程通常是在母體的輸卵管完成的。
(2)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子——含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。所以如果一對夫妻生育的第一胎是個男孩,那么細胞A所含的性染色體為Y。
由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1:1。因此若這對夫妻準備生育第二胎,再生一個男孩的可能性為50%。
(3)小腸適于消化和吸收營養物質的結構特點是:小腸長,全長5~6米,小腸內有環形皺襞和小腸絨毛,大大增加了吸收的面積;小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管;小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,利于吸收營養物質;而小腸內有許多種由消化腺分泌的消化液,與消化功能相適應。所以孕婦攝入的營養物質主要在消化道的小腸內被消化和吸收,最終通過胎盤和臍帶供給胎兒生長發育。
(4)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。所以準媽媽感覺到第一次胎動,露出幸福的笑容。這是一種反射活動,完成反射活動的神經結構稱作反射弧。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的是( )
①被蜜蜂蟄過的猴子不再取食蜂蜜
②失去雛鳥的美國紅雀捕食昆蟲飼養浮在水面張口求食的金魚
③母雞孵小雞
④老鼠走迷宮而取到食物
⑤蚯蚓避開電刺激而爬向潮濕的暗室
A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ①③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體育大課間,同學們跑步、跳繩、踢毽、跳舞,在運動中鍛煉身心.下列有關運動的說法,不正確的是( )
A. 骨的位置的變化產生運動
B. 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C. 大腦能使運動協調、準確
D. 運動時細胞內線粒體耗氧量加大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察動植物細胞圖,回答下列問題:
(1)甲圖是_________細胞,乙圖是________細胞;[]__________是細胞的控制中心,[]_________起著支撐和保護的作用,甲圖中[]_________可以將光能轉化為化學能。甲乙兩圖中都有________可以將氧氣利用,它的反應方程式是_____________________。
(2)[]________都存有遺傳物質,此結構是由_________和________組成,[]_______可以進入________,擋住________,排出_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察植物的有性生殖發育過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖中從①→②表示植物的___________過程,該花的傳粉方式是___________ 。
(2)當①發育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱頭上,受柱頭分泌的___________ 刺激,萌發產生___________。
(3)④由③中的___________發育而成;⑤由③中的___________發育而成。
(4)如果①→②過程遇上陰雨天,請你分析會出現什么結果?______________________ 。可通過 ___________解決這一問題。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習了《生物的繁殖》之后,你能根據下列與生殖發育有關的示意圖,分析并解決相應問題嗎?
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于________發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個________(填寫結構名稱)的發育階段.
(2)丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號)進行物質交換的.
(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號)能夠發育成種子;________(填寫結構名稱)能夠發育成果實;新植物體的幼體﹣﹣胚是由________(填寫結構名稱)發育成的.
(4)“蓮出污泥而不染,濯清漣而不妖”.蓮農常采用種藕的方式進行繁殖,這種繁殖方式屬于________生殖.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com