【題目】觀察草履蟲的相關實驗,回答以下問題。
(1)想要觀察清楚草履蟲的形態、結構需要借助助放大鏡和顯微鏡。在吸取草履蟲培養液時應從培養液______(選填“表面”或“底部”)吸取。
(2)在顯微鏡視野中發現草履蟲運動太快了,不便于觀察,我們可以在載玻片中央放少許______。
(3)李強同學想利用實驗探究草履蟲是否能對外界的刺激作出反應,請你幫助他共同完成實驗。
實驗材料:載玻片、草履蟲培養液、清水、滴管、食鹽水、肉汁、放大鏡等。
①作出假設:草履蟲不能對外界刺激作出反應。
②實驗方案設計:
a、取三張潔凈玻片,編號甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養液,并將其連通。
b、玻片上右側培養液邊緣甲:滴一滴鹽水,乙:滴一滴肉汁,丙:滴一滴清水(如圖所示)
③你認為草履蟲的移動方向是甲向_____側,乙向_____側,丙_____。(選填“A”或“B”或“無明顯變化”)
④得出的結論是:_____。
⑤該實驗中的丙組起______作用。
【答案】表面 棉花纖維 A B 無明顯變化 草履蟲會對外界刺激作出反應 對照
【解析】
草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動,并能對外界的刺激的作出反應。
(1)好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環境中吸取氧氣,培養液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養液的表層取材。
(2)草履蟲生活在水中,靠體表纖毛的擺動,在水中旋轉前進運動速度較快,用顯微鏡觀察其結構時,不易看清,放少量棉花纖維,可以限制草履蟲的活動范圍,減慢它的運動速度。
(3)③甲在B側滴的是鹽水,為不利刺激甲向A側移動,乙在B側滴的是肉汁為有利刺激向B側移動,丙加的是清水,因此沒有明顯變化。
④得出的結論是:草履蟲會對外界刺激作出反應。
⑤該實驗中的丙組起對照作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在與水平面成15°角的傾斜木板上,分別鋪上5厘米厚的有草皮土壤和無草皮土壤,用灑水壺取等量的水以同樣的方式淋澆。
(1)實驗表明:裸地的水土流失情況更為嚴重,可知_________對土壤有保護作用。
(2)請你提出一條治理黃河上游水土流失的措施:____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于真菌的主要特征,正確的敘述是( 。
A. 有真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養
B. 無真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養
C. 有真正的細胞核,不能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為異養
D. 有真正的細胞核,能產生孢子,體內沒有葉綠素,營養方式為自養
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中動物種類繁多,形態特征千差萬別。有關下列四種動物的敘述,錯誤的是( 。
A. 甲、丁是變溫動物
B. 乙有外骨骼,可以防止體內水分的蒸發
C. 丙進行氣體交換的場所是肺和氣囊
D. 將甲、丙、丁分為一類的主要依據是體內有脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物實踐課上,老師請同學們到校外去采集苔蘚植物標本,你會到下列哪種環境中采集?( )
A. 小河中 B. 向陽的樹干上 C. 干燥的路旁 D. 房后的濕地上
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