【題目】如圖為有莢膜的細菌結構示意圖,據圖回答:
(1)與植物細胞相比,二者都有的結構是________(填代號),該細菌特有的結構是________(填代號),與植物細胞相比,主要區別是:細菌細胞內只有[ ]______而沒有________。細菌控制物質進出的結構是_______。
(2)與玉米葉肉細胞相比,細菌細胞內不含____不能進行光合作用,只能直接利用現成的______生活,這樣的營養方式叫異樣。
(3)細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動;多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的?梢姡毎巧矬w______________的基本單位。
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【題目】如圖,PM2.5也稱為可入肺顆粒物,無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙,只能沉積在肺部.PM2.5會攜帶有害物質進入血液,由此會產生血管內膜增厚、血管狹窄等癥狀.下列關于PM2.5的說法不正確的是( 。
A.是衡量空氣污染的重要指標
B.會直接損害呼吸系統
C.可被人體免疫功能消除
D.可能誘發心血管疾病
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【題目】觀察圖示,回答問題:
(1)圖中的[6]是_____,內有滑液,能使關節更加靈活.
(2)運動時能減少兩股之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]_____.
(3)當你用手將食物放入嘴中時,上臂①所處的狀態是_____.當手臂自然下垂時,②處于_____狀態.
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【題目】如圖是關節的模式圖;請回答:
(1)填出關節的各部分名稱:[1] _________ ,[2] _________[3] _________ ,[4] _________ [5] _________ ,[6] _________。
(2)其中,[2]內有_________,能減少關節面之間的 摩擦。此外,關節周圍或關節腔內還有_________等, 增強了關節的靈活性和牢固性。
(3)請結合自己的身體寫出任意兩處的關節:_________、_________
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【題目】興趣小組利用銀邊常春藤的葉片(中間綠色、周邊白色)進行“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗,如圖.
(1)適當升高溫度,增強或提高 , 可以使進行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后區分度更高.
(2)選擇該葉片的優點是可以同時證明光合作用需要光和 .
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【題目】2012年4月以來,某地病毒性腦炎發病數較以往明顯增加.后經查閱,了解到以下信息:
①專家認為這是由?30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
②每年均有兒童因感染發病,發現幼兒有發熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫院救治.
③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
(1)病毒沒有細胞結構,但屬于生物的原因是 . (選填“能致病”、“能新陳代謝”)
(2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是 .
A.給患兒注射抗生素
B.散熱少于產熱導致患兒體溫升高
C.患兒應帶病堅持上學
D.對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者
(3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內不會再患此病”現象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是 .
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【題目】下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠______協調配合完成運動;圖乙中,表示蝗蟲運動器官的是____,(填序號)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[4]_____________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生需要[6]和[7]的協調配合,從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于_____________。
(3)如圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是_____________(填字母)。
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