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【題目】女性產生生殖細胞的器官是

A子宮 B卵巢 C輸卵管 D陰道

【答案】B

【解析】

試題分析:在女性的生殖系統中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是顯微鏡視野下的圖像,乙圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)甲圖顯微鏡視野下的圖像看到的是__________(填“植物”或“動物”)細胞,因為我們可以清楚地看到[______]液泡、細胞壁(提示:中括號內填圖中對應結構的序號)。

(2)圖乙中細胞生命活動的控制中心是[②]___________,[④]___________能將細胞儲存的化學能釋放出來。

(3)對細胞有保護作用,并能進行物質交換的結構是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有“田園衛士”美譽的青蛙及其發育簡史.請據圖回答:

(1)青蛙的體色是草綠色或黃色,有什么意義?________

(2)圖中的[2]是由[1]________發育成的,它的呼吸器官是________

(3)從蛙的發育簡史可以看出,它的發育過程屬于________發育.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標記為A、B、C.枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖甲)。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。

(1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題_________

A.光合作用主要是通過葉進行的嗎? B.油滴對植物吸水有影響嗎?

C.蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎? D.呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

(2)該探究實驗的變量是________________

(3)實驗現象:A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____(用“>”連接)。

(4)實驗結論:_____________________________。

(5)圖乙是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野.蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的____________部位(填數字)散失的。

(6)在使用普通光學顯微鏡觀察植物葉橫切面時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視_____________。該顯微鏡________(填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈的各個圈層中,一切陸生生物的“立足點”是 ( )

A. 大氣圈 B. 水圈

C. 巖石圈 D. 空氣

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【題目】在進行實驗研究時,為了增強實驗的說服力,一般還應同時設計( )

A. 分組實驗 B. 重復實驗 C. 獨立實驗 D. 對照實驗

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【題目】讀青蛙發育過程中某些階段的示意圖,回答下列問題(提示:C表示受精卵)

(1)青蛙的這種發育過程屬于________發育.這種發育過程包括受精卵、________、幼蛙、成蛙等階段.

(2)圖中的B(出膜第一天)用________呼吸,生活在水中,從D開始用________________呼吸.這樣的動物叫作________動物.

(3)青蛙的生殖和發育在________中進行,青蛙進行________(填“體內”或“體外”)受精.

(4)青蛙的有性生殖方式為________(填“卵生”或“胎生”).

(5)青蛙在繁殖時期特有的一種行為是________,這種行為可提高卵的受精率.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,原來置于黑暗環境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發生了變化。據圖判斷下列敘述中正確的是( )

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用

C. B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲線表示,隨著光照強度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙圖分別表示傳粉和受精過程、玉米種子結構示意圖.請根據圖回答:

(1)乙圖中②是由精子和甲圖中的[]__________發育而成.

(2)萌發時,為種子提供營養的是乙圖中[_]______;最先突破種皮的結構是乙圖中的[]______

(3)玉米種子的胚由______組成.(填序號)

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