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【題目】下列生物在生態系統的組成中屬于消費者的是( )
A.腐肉上的細菌
B.草地上的蘑菇
C.沙漠中的仙人掌
D.葉片上的蚜蟲

【答案】D
【解析】解:由題意可知:AB、細菌和蘑菇屬于分解者,AB錯誤.C、沙漠中的仙人掌屬于生產者,C錯誤.D、葉片上的蚜蟲是動物為消費者,D正確.故選:D.
【考點精析】掌握生態系統的結構和功能是解答本題的根本,需要知道植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答:

(1)圖中表示淀粉消化過程的曲線是_____。Y曲線表示的物質是_____。

(2)蛋白質在消化道[__]__開始被消化,其中的___酶對蛋白質進行初步分解。最終在小腸內被分解為能被細胞直接吸收的小分子有機物__。

(3)圖中曲線X和Y最終在消化器官[__]_____處都可以被消化,D中有消化糖類、蛋白質和脂肪的_____。X在D處最終被分解為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種生物屬于合作關系的是( )
A.水稻和稗草
B.蜂王、工蜂和雄蜂
C.貓和老鼠
D.同條河里的鯽魚和鯉魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數目最多的細胞是( )

A. 白細胞B. 紅細胞C. 血小板D. 淋巴細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統具有一定的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡視野中央有一污點,移動裝片和目鏡,污點均不動,則污點可能在( )
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進行嫁接時,砧木與接穗的形成層細胞要緊密地結合在一起,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運送到枝條上去
B.讓枝條進行光合作用制造的養料運送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于接穗和砧木兩部分的形成層分裂出的新細胞愈合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運動示意圖,據圖回答:

(1)圖___表示吸氣狀態,圖___表示呼氣狀態。

(2)圖B狀態中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態。

(3)A、B過程合起來表示肺與______進行氣體交換的過程。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經常這樣會引起體質下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在視覺的形成過程中,物象和視覺的形成部位分別是( )
A.視網膜、大腦
B.大腦、視網膜
C.視網膜、視神經
D.視神經、大腦

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