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(每空1分,共5分)玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結構層次,請據圖回答:

(1)A細胞經過a過程形成Bl-B4幾種不同形態的細胞群,則a過程為          
(2)根據各種細胞的形態可以推測,B3屬于___________組織,此組織的作用是____________    
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于______________;若A表示玉米受精卵細胞,則則A中的染色體數和D中葉的染色體數 ______________(多,少,一樣多)。
(1)細胞分化
(2)分生組織;進行分裂形成其它新的組織
(3)器官;一樣多

試題分析:(1)細胞經過分裂產生新的細胞,新形成的細胞不斷長大,慢慢的一部分細胞失去了分裂能力開始分化,形成了在形態和結構及功能上都相同的細胞群即組織。由此可見組織的形成是細胞分化的結果。
(2)植物的分生組織的特點是細胞小、細胞核大、細胞質濃、細胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產生其它的新的組織。可見B3是分生組織。
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結果,玉米粒是由保護組織、營養組織等不同的組織構成的,玉米粒有繁殖的生理功能,所以玉米粒屬于器官。在果實和種子的形成過程中受精卵發育成種子的胚,子房壁發育成果皮。整個的子房發育成果實。
考點: 細胞分化形成組織;植物體的結構層次。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

體積較小的細胞比體積較大的細胞更易于與外界進行物質交換,這是因為:
A.較小細胞的表面積相對較大
B.較大細胞的表面積相對較大
C.細胞體積大生命力相對較弱
D.細胞體積小生命力相對較強

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列表述細胞分化的過程是(   )
A.①B.①②C.①②③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分裂受細胞中(    )的控制
A.葉綠體B.線粒體C.遺傳物質D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關細胞分裂和生長的敘述,不正確的是
A.細胞分裂的結果導致細胞越來越小
B.細胞的生長是有限的
C.生物體由小長大,是與細胞的分裂、生長、分化分不開的
D.細胞分裂產生的兩個新細胞的染色體形態和數目相同

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分裂后形成的新細胞與原細胞比較,其內含的
A.染色體形態和數目相同B.染色體形態和數目不同
C.染色體形態相同但數目不同D.遺傳物質不一樣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細胞分裂時,先是         分成兩個,隨后         分成兩份,最后,在細胞中央形成新的      ,植物細胞還形成新的      。這樣,一個細胞就分裂成了兩個細胞。在細胞分裂過程中,染色體的變化是:在原細胞中染色體先      ,再均分,分別進入兩個新細胞的細胞核中,從而使新細胞中染色體
                      與原細胞一樣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分裂后新細胞的遺傳物質(  )。
A.和原細胞一樣B.比原細胞多一倍C.比原細胞少一半D.差不多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物細胞分裂的正確順序是( 。
①在細胞中央部分的細胞膜從四周逐漸向內凹陷 ②細胞核平分為兩個 ③細胞質平均分成兩分各含一個細胞核
A.③②①B.①②③C.②③①D.②①③

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