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（2013?南京模擬）圖中鳥兒“我的家在哪里”的無奈啟示人們，保護動物多樣性的根本措施是（　�。�
分析：根據圖示情況和提示的信息分析解答．
解答：解：如圖中鳥兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環境受到嚴重的破壞，威脅了生物的生存，因此保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性．保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護區．可見B符合題意．
故選：B
點評：這部分內容是考試的重點，注意靈活解答．明確保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣的根本措施．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南京模擬）如圖為人體局部血流示意圖，a、b表示動脈，c表示毛細血管，a、b、c內流動的均為動脈血．則c處進行的生理活動是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南京模擬）2011年9月23日至25日，在沂河水上運動中心首次舉辦了“魅力蘭山”世界杯劃水賽，各路劃水好手齊聚臨沂一展風采．請回答以下問題：
（1）劃水賽的口號“快樂在一起”．“快樂”表明心情愉快，它是青少年
心理健康
心理健康
的核心．
（2）世界杯劃水賽要進行男、女尾波和跳躍等項目的角逐，當運動員劃水時，要不停地做屈伸動作，屈肘時，上臂的
肱二頭肌
肱二頭肌
 收縮．
（3）如果你在現場觀看時，能看清遠處和近處的比賽場面，主要是因為眼球中
晶狀體
晶狀體
的曲度可以調節；同時，在
視網膜
視網膜
形成物像，最終在大腦皮層產生視覺．
（4）你在觀看比賽時經常會情緒激動，伴隨著心跳加速，血壓升高，臉頰發熱．這是你的
大腦皮層
大腦皮層
高度興奮，同時體內分泌的腎上腺素增加的結果，說明人體的生命活動受到
神經系統和激素
神經系統和激素
的共同調節．
（5）跳躍項目是劃水賽上觀賞性極強的一個項目．滑水運動員在水面上能保持身體的平衡，完成各種優美、準確的動作，主要是依靠
小腦
小腦
的協調作用．

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