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下列生物屬于恒溫動物的是
A.揚子鱷B.鯨C.蛇D.青蛙
B
考點:
分析:在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物,知道兩類動物的特征,據此答題.
解答:解:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.鯨用肺呼吸,胎生哺乳是哺乳動物,體溫恒定;揚子鱷、蛇屬于爬行動物,青蛙是兩棲動物,它們的體溫隨外界環境的變化而變化,都屬于變溫動物.
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

判斷題(對的打 “√”,錯的打“×”共5分)
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、頸、胸、腹四個部分構成。(   )
(2)家鴿進行氣體交換的場所是肺和氣囊。(   )
(3)昆蟲是惟一會飛的無脊椎動物。(   )
(4)海洋資源取之不盡,用之不竭。(   )
(5)為了對多變的陸地環境及時做出反應,陸地生活的動物還普遍具有發達的感覺器官和神經系統。(     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

節肢動物的特點是:身體由很多_______構成;體表有________;_______和_______ 分節。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于恒溫動物的是:(   )
A.蛇B.麻雀C.蝗蟲D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能說明蚯蚓屬于環節動物的主要特征是
A.能消化土壤中的有機物,消化系統結構復雜B.身體各節均生有剛毛
C.身體由許多相似的環狀體節構成D.體表濕潤適于生活在潮濕處

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物的棲息環境大體上可以分為( 。
A.水陸地空中B.土壤陸地空中
C.陸地空中D.水陸地

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于脊椎動物的有______.
(2)從形態結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是______.
(3)從進化角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進化是從低等到______的過程.
(4)E是脊椎動物中最高級的一個類群,它們不僅體溫恒定,且還具有______、哺乳等生殖發育特點.
(5)C的身體覆蓋有______,具有保護和支持內部軟器官、防止水分蒸發等作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

?⒑r、珊瑚蟲的共同點是(  )
A.都是軟體動物B.有口無肛門
C.都用鰓呼吸D.營養方式為異養

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

一位漁民在長江口打魚時撈到一頭“大死魚”.它身體呈魚形,體長3米,背呈淺藍色,頭部有一吻,上下頜有牙齒30顆,眼不發達,頭頂有一呼吸孔.解剖體內有一脊柱,有肺、心臟、胃、肝、腸等器官,與人相似,還懷有已死亡的幼體.圍觀村民們議論紛紛,對這“動物”的類別進行探究.
①提出問題:______
②建立假設:Ⅰ村民甲認為此“動物”是魚類;Ⅱ村民乙認為此“動物”是哺乳類;
③獲取證據:村民甲的證據:Ⅰ______;Ⅱ______.
村民乙的證據:Ⅰ______;Ⅱ______.
④結論:根據上述動物的特征和你學過的知識,你認為______(選填“村民甲”或“村民乙”)的假設是正確的.

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